【題目】與動(dòng)物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有 ,腐生細(xì)菌在生物圈中一般都是 者,它能將 物分解成 物,促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán).
【答案】成形的細(xì)胞核;分解;有機(jī);無機(jī)
【解析】
試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.
細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).
解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體.動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.因此與動(dòng)物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是成形的細(xì)胞核.
腐生生活的細(xì)菌能將動(dòng)植物尸體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物.可見,細(xì)菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:成形的細(xì)胞核;分解;有機(jī);無機(jī)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用生物學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象.
(1)在釀酒的時(shí)候要加入酒曲,酒曲的主要成分是 .
(3)“作繭自縛”是指昆蟲在完全變態(tài)的一個(gè)時(shí)期 .
(3)曬干的糧食上不會(huì)發(fā)霉,說明微生物的生存需要 .
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【題目】與食草動(dòng)物羊相比,食肉動(dòng)物狼的 齒更發(fā)達(dá),而狼做出伸爪動(dòng)作時(shí),至少要有 組肌肉參與舒張.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片森林中所有的樹
B.一個(gè)池塘中所有的生物
C.一片麥地
D.一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究食品上滋生微生物的某些條件,將新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時(shí)間,冷卻,取澄清的豬肉汁進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:將等量的豬肉汁分別加入標(biāo)有A、B、C的三只錐形瓶中,靜置1小時(shí),然后用脫脂棉花塞住瓶口.
步驟二:把A錐形瓶放入電冰箱的冷藏室內(nèi),冷藏室的溫度是6℃.
步驟三:把B錐形瓶放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上,此時(shí)室溫是25℃.
步驟四:把C錐形瓶加熱煮沸后,放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上,此時(shí)室溫是25℃.
步驟五:幾天后,用放大鏡對(duì)三只錐形瓶?jī)?nèi)的豬肉汁進(jìn)行觀察,結(jié)果記錄在表內(nèi)(觀察不到微生物,用“﹣”表示,觀察到有微生物,用“+”表示;微生物較多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示).
錐形瓶 | 觀察結(jié)果 |
A | + |
B | +++ |
C | ﹣ |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)比較步驟三、四,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中的變量是 .
A.溫度B.水分C.是否有活的微生物
(2)通過A、B兩只錐形瓶的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是 .
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出一條日常生活中保存食品的方法 .
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