【題目】昆蟲的完全變態發育過程包括
A．幼蟲→成蟲 B．卵→蛹→成蟲
C．卵→蛹→幼蟲→成蟲 D．卵→幼蟲→蛹→成蟲
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，下列敘述正確的是（ ）
A. ①是細胞的控制中心B. ③對細胞起保護和支持作用
C. ⑤存在于植物體的所有細胞D. ⑥可以將無機物合成有機物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列可以看作是一個生態系統的是（ ）
A. 一個池塘中的所有生物
B. 一個池塘中的水
C. 一個池塘中的所有生物和陽光、空氣、水等
D. 一個池塘中的所有的魚
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在探究植物光合作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方案，請你用所學知識進行分析：
（1）如圖，甲植物罩上的是透明塑料袋，乙植物罩上的是黑色塑料袋分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設置對照，該實驗的變量是 ___
（2）兩裝置同時放在光下3-4小時，并將塑料袋中氣體通過A、B兩試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進試管內，能使帶火星木條復燃的是_______________試管
（3）實驗后期塑料袋內壁出現水珠，是葉片進行_______ 作用散失的水分凝聚而成
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為米勒實驗，請據圖填空
（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，模擬了 ______________的成分。B和C內的液體相當于_____________。
（2）這個實驗通過進行火花放電模擬____________________為其提供能量。
（3）米勒提出的問題是_________________； 他搜集證據是___________________
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋，據圖回答下列問題：
（1）圖1所示的長頸鹿個體頸的長短不同，有的長，有的短，這種個體之間性狀上的差異稱為________，這些差異是可________的．
（2）圖2所示的現象叫做________；此過程會由于食物缺少而俞加激烈．
（3）食物在決定長頸鹿個體生存和淘汰的過程中起到了________作用．．
（4）自然選擇的最終結果是實現生物的________和________．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體的一段小腸及內壁的顯微結構,請據圖回答下列問題。
(1)環形皺襞上許多突起[2]叫做____,其壁由一層____組成。
(2)[3]__能分泌腸液,這些液體中含有多種促進有機物分解的____。
(3)牛奶運送至此被分解成氨基酸,被小腸壁內的[1]____吸收進入血液。如果此處出現病變,將影響維生素的吸收。假如不能正常吸收維生素C就可能患__病。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
