【題目】夏天的夜晚,成群昆蟲在燈光下飛舞是常見的現象。到底是我們較容易在燈光下發現昆蟲的活動,還是昆蟲喜歡在光線下活動呢?我們可以利用常見昆蟲果蠅探究一下。
(1)提出問題:(_____)
(2)作出假設: (_____)
(3)制定并實施計劃:
①假設你用了20只果蠅。你打算把它們分成組,分別是什么組? (_____)
②現有暗室一間,兩個開有小玻璃窗的封閉小木箱,窗前有果蠅的食物。還需要的實驗用品是? (_____)
③你的實驗方法是? (_____)
④每隔10分鐘重復記錄一次,某同學記錄的結果如下:
記錄時間 | 有燈光照射的木箱窗前停留的果蠅 | 沒有燈光照射的木箱窗前停留的果蠅 |
10分鐘后 | 8 | 1 |
20分鐘后 | 7 | 2 |
30分鐘后 | 9 | 1 |
40分鐘后 | 6 | 2 |
50分鐘后 | 7 | 1 |
分析以上記錄,你得出的結論是:(______)
【答案】果蠅喜歡在光線下活動嗎果蠅喜歡在光線下活動(或填不喜歡)兩,實驗組(給予光照)和對照組(不給予光照)電筒、臺燈或其它光源在暗室中,將兩組果蠅分別放入兩個木箱內,一組給予光照,另一組不給予光照果蠅喜歡在光線下活動
【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。
(1)根據題意可提出問題:果蠅喜歡在光線下活動嗎?
(2)假設是對提出問題作出肯定或否定的回答,因此作出的假設是:果蠅喜歡在光線下活動(或填不喜歡)。
(3)制訂計劃:①假設你用了20只果蠅,把它們分成兩組;②現有暗室一間,兩個開有小玻璃窗的封閉小木箱,窗前有果蠅的食物,還需要的實驗用品是電筒、臺燈或其它光源;③在暗室中,將兩組果蠅分別放入兩個木箱內,一組給予光照,另一組不給予光照。
得出結論:果蠅喜歡在光線下活動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞分裂的敘述,為植物細胞特有的是( )
A. 細胞核首先分裂成兩個
B. 細胞分裂使細胞數量增多
C. 在原細胞的中央,逐漸形成新的細胞膜和細胞壁
D. 在原細胞的中部,逐漸向內凹陷,縊斷成兩個細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中學生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發育特點的是( )
A. 身高突增
B. 開始出現第二性征
C. 男孩女孩的體形沒有發生變化
D. 大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請說出病毒的種類:病毒不能____________生活,必須________在其他生物的細胞內。根據它們寄生的________不同,可以將病毒分為三大類:
(1)________病毒:專門寄生在________和動物細胞里的,如流感病毒;
(2)________病毒:專門寄生在植物細胞里的,如煙草花葉病毒;
(3)________病毒:專門寄生在細菌細胞內的,也叫________,如大腸桿菌噬菌體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】聯系生活:
(1)我們通常說的脫白是指________中脫出的現象.
(2)夏天,受潮的糧食衣物和皮鞋常常長毛發霉,而干燥的糧食和皮鞋不易長霉,這說明霉菌的生長繁殖需要________.
(3)經驗豐富的農民伯伯在下地窖前總是先吊進一盞油燈,油燈熄滅了就不能盲目下地窖.這是因為:________.
(4)蘿卜貯存時間久了會空心,這是因為________.
(5)經過長期的研究和實踐,人們已經總結出許多提高農作物光合效率的方法,如________和________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于運動的說法錯誤的是( )
A. 端起水杯喝水時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B. 一塊骨、一塊骨骼肌和一個關節都是一個器官
C. 一塊骨骼肌就可獨立完成某個動作
D. 運動是以關節為支點,以骨骼肌收縮為動力形成的
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