Question

小明家的村東有一條小河，小時候他經(jīng)常看到河里有小魚、小蝦。可是近幾年河里逐漸沒有了這些魚和蝦，就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有這樣的疑問：“為什么河中會沒有了魚和蝦？”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后，他決定通過探究實驗來解開這個疑團。

    現(xiàn)在請你也參加這個探究活動，與小明共同制定實驗計劃：

（1）你提出的問題是：___                        _。

（2）你做出的假設(shè)是：___                         _。

（3）你設(shè)計的實驗方案：                           

Answer 1

（1）提出問題要點：河水對魚蝦生活有影響嗎？。

（2）假設(shè)符合題意即可。要點：河水對魚蝦的生活有影響。。

（3）答案合理即可。要點：設(shè)置對照實驗；取樣數(shù)量正確；控制變量唯一，即實驗組與對照組只有用于養(yǎng)魚的水不同，其他條件均相同。例如：準備兩只同樣的魚缸（或其他可用于養(yǎng)魚的器皿均可），其中一缸放入村東河水，另一缸放入等量清水；每條魚缸中放入大小相近、數(shù)量相等（如果寫出具體數(shù)量則至少每缸兩條以上）的同一種小魚；把兩只魚缸放入同一環(huán)境中，用同一方法飼養(yǎng)；觀察小魚的生長情況。此實驗方案用其他方式表達也可。