【題目】下列哪項不屬于現代生物技術
A．用轉基因技術培育出高蛋白含量的玉米
B．利用人工分離培養的微生物制造飲料
C．進行生物個體克隆
D．我國科學家利用細菌的DNA在短時間內合成大量的人胰島素
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“桔”與“吉”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示。回答下列問題:
（1）圖B中①與②之間的連接部分是由圖A種子的__________發育而來；幼苗吸水的主要部位是根尖的___________。
（2）桔開花后，成熟的花粉從[__________ ]中散落出來，要結出果實必須經過傳粉和_________。
（3）E由D圖中的_________發育而來，E在植物體結構層次上屬于_________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位．下列關于植物細胞結構圖的敘述，正確的是（ ）
A. 動物細胞和植物細胞具有的相同結構是圖中的②④⑥
B. 植物細胞分裂時先是圖中的結構⑤一分為二
C. 圖中的結構③是線粒體，它是呼吸作用的場所
D. 圖中的結構②是細胞壁，它具有保護和支持作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】西紅柿營養豐富，具特殊風味。可以生食、煮食、加工制成番茄醬、汁或整果罐藏。由于溫室大棚的推廣，我們在冬天也能吃到如此美味的蔬菜。為更好地種植西紅柿，某生物興趣小組設計了圖乙所示裝置進行相關實驗，請分析回答：
（1）西紅柿呈現出酸味，這些酸味物質貯存在西紅柿果肉細胞的_____（結構）中。
（2）多吃西紅柿可以預防壞血病，是因為其中含有較多的_____。
（3）實驗中，我們要向培養液中通入空氣，目的是_____。
（4）將取出A液的裝置乙放在陽光下一段時間，可看到鐘罩內壁出現很多小水珠，這說明西紅柿苗進行了_____作用。
（5）興趣小組的同學利用裝置乙對光合作用的影響因素進行了研究（A液為清水），并繪制了圖丙所示曲線。請同學們分析曲線，寫出一條提高大棚作物產量的具體措施_____。
（6）西紅柿中有很多種子，這是因為西紅柿花的子房中有很多_____。
（7）某科研人員想培育牛肉味的西紅柿，他最可能用到_____技術。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下不屬于青春期的心理特征的是（ ）
A. 一心想擺脫父母、老師的管束 B. 學習能力、記憶力增強
C. 渴望父母、老師的理解與關懷 D. 性意識開始萌動，對異性產生朦朧的依戀
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中，不屬于反射活動的是（ ）
A. 捕蠅草等甲蟲靠近就馬上合攏
B. 皮膚接觸了羽毛就會用手去抓撓
C. 駕駛員看見紅燈時就會剎車
D. 人喝了“可樂”就會打嗝
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
