A.預防人類捕捉
B.減少運動阻力
C.保持魚體表濕潤
D.輔助呼吸
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B
解析：生物的結(jié)構(gòu)和它們的功能是相適應的。魚生活在水中，體表覆蓋一層黏液，可以減小在水中運動的阻力，利于捕食、逃生等。魚的體表沒有輔助呼吸的功能，魚生活在水中，體表已足夠濕潤。 
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解  （2012?資陽）請你和下列同學一起進行科學探究．Ⅰ．某實驗小組的同學在探究“綠色植物進行光合作用”的實驗時，設計了右圖所示的實驗裝置．他們進行了如下實驗操作： ①將甲、乙兩裝置放在黑暗處24小時； ②再將甲、乙兩裝置放于陽光下照射5小時； ③從甲、乙裝置中的植物上各取一片葉； ④分別對葉片進行脫色、碘液處理，觀察．其現(xiàn)象為：甲裝置的葉片不呈藍色，乙裝置的葉片呈藍色． 請你根據(jù)以上實驗，回答下列問題： （1）請你為該實驗提出探究問題： 二氧化碳是光合作用的原料么 二氧化碳是光合作用的原料么 ？（2）步驟①的目的是 將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡 將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡 ．（3）如果在步驟③后迅速將一點燃的蠟燭放入甲裝置，蠟燭將很快熄滅，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物在進行呼吸作用時要 吸收氧氣 吸收氧氣 ．（4）若用圖中的甲裝置來探究植物的蒸騰作用要散失水分，則需做的改動是 ② ② ①去掉外面的廣口瓶 ②移去氫氧化鈉溶液 ③去掉一部分葉片 Ⅱ．小林在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗過程中，選取了生長狀況相同的A、B、C三條鯽魚，A魚用細線捆住背鰭，B魚用細線捆住尾鰭，C魚不作處理．將它們同時放入同一裝有適量水的魚缸中觀察． （1）小林在實驗中設置了 兩組 兩組 組對照實驗．（2）小林通過探究能得出的結(jié)論之一是：尾鰭具有 控制魚體前進方向 控制魚體前進方向 的作用．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：河北省期末題 題型：單選題 在做觀察鯽魚的實驗時，往往已捉到手的魚又讓它掙脫，這是其體表具有黏液的緣故。魚體表黏液的主要作用是 [ ] A．預防人類捕捉 B．減少運動阻力 C．保持魚體表濕潤 D．輔助呼吸 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：0112 期中題 題型：單選題 在做觀察鯽魚的實驗時，往往已捉到手的魚又讓它掙脫，這是其體表具有粘液的緣故。魚體表粘液的作用是 [ ] A．防止人類捕捉 B．減少運動阻力 C．保持魚體表濕潤 D．輔助呼吸 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 在做觀察鯽魚的實驗時，往往已捉到手的魚又讓它掙脫，這是其體表具有粘液的緣故。魚體表粘液的作用是（ ） A．防止人類捕捉 B．減少運動阻力 C．保持魚體表濕潤 D．輔助呼吸 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
