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2.如圖是桃花的基本結構模式圖.請觀察后回答:
(1)雄蕊由圖中⑧⑨組成.
(2)雌蕊是由圖中的①②③組成.
(3)在④中有卵細胞和中央細胞,在⑨中有精子.
(4)⑩在開花前的作用是保護;在花開放后的作用是招引昆蟲傳粉.

分析 觀圖可知:①是柱頭、②是花柱、③是子房、④是胚珠、⑤是花柄、⑥是花托、⑦是花萼、⑧是花絲、⑨是花藥、10是花瓣,據此解答.

解答 解:(1)花的結構包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分.雄蕊有⑧花絲和⑨花藥組成,花絲支持花藥,花藥中有花粉;
(2)雌蕊由①柱頭、②花柱和③子房組成;
(3)雄蕊包括花絲和花藥,花藥成熟以后里面含有花粉粒,花粉粒中含有精子;雌蕊的結構包括柱頭、花柱和子房,子房的結構包括子房壁和胚珠,胚珠中有卵細胞和中央細胞;所以④胚珠中有卵細胞和中央細胞,在⑨花藥里面具有精子;
(4)花柄對花起支持作用,花托著生花的各個部分,花萼、花冠開放之前對花起保護作用,桃花的花瓣顏色鮮艷,有一些散發芳香物質的細胞,其意義是吸引昆蟲前來傳粉.
故答案為:(1)⑧⑨;
(2)①②③;
(3)卵細胞和中央細胞;精子;
(4)保護;招引昆蟲傳粉.

點評 掌握花的結構是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀下列材料,依據圖一至四所示,結合生物學知識回答:

據健康報報道:近10年來,我國居民營養健康狀況有了很大的改善,動物油脂和飽和脂肪酸的攝入量下降,蔬菜水果的攝入水平趨于穩定,兒童青少年生長發育水平穩步提高,學齡前兒童營養不良率進一步降低.但目前仍然存在很多問題,如動物性食物結構不盡合理,豬肉比例過高,禽類和魚蝦類攝入不足;奶類和大豆類食物攝入仍顯不足;食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過高;維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營養素攝入不足問題仍然存在.
(1)人體需求最多的營養素在人體內開始化學性消化的位置是1口腔,它最終被消化分解成葡萄糖被小腸吸收進入血液,隨血液流動首先到達心臟的①右心房,最后到達組織細胞,通過組織細胞的呼吸作用,釋放出人體生命活動所需的能量.
(2)奶類和大豆類食物攝入不足,將導致青少年發育遲緩,并降低人體對疾病的抵抗能力,這主要是由于攝入蛋白質不足引起的.
(3)食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過高,長期過高攝入食用油和食鹽可能會導致多種慢性疾病的發生,如:心血管疾病(如:高血壓、腦卒中、冠心病、動脈粥樣硬化等)、肥胖癥、脂肪肝、腎臟病等;等(列舉2例).
(4)維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營養素攝入不足主要是缺少對圖一中C組食物的攝取.
(5)當在檢查某人尿液時,發現有血細胞和大分子蛋白質存在,那么發生病變的部位最可能是[]II腎小球.
(6)當血液由M流經肺到N后,血液成分發生的變化是由靜脈血變成了動脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于變異的各種說法中,不正確的是(  )
A.水稻由于水肥充足,長得穗大粒多,但子代不一定也長得穗大粒多
B.遺傳物質變化引起的變異是可以遺傳的變異
C.自然界中的變異是普遍存在的
D.通過衛星搭載后的普通辣椒種子,都能成為優質太空椒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”的實驗過程.
①取兩個同樣玻璃缸,分別標記A、B.
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自來水.
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料.
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只.
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入.
⑥將A、B兩缸同時放在同一環境中,并保持兩缸水溫均在25℃左右.
⑦每天認真觀察并記錄蝌蚪生長發育的情況.請回答:
(1)在這個實驗過程中,有兩個環節不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:第一處是第②步,應該在兩個缸中加入同樣水質的水(比如都是池塘水);第二處是第④步,要加入一定數量的蝌蚪;而不是一只.
(2)第⑤步中,設置B缸的目的是什么?對照.
(3)根據你所學習的生物知識,對實驗結果做出預測.①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發育成青蛙的速度快,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有促進作用;
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發育成青蛙的速度一樣快,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育不起作用;
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發育成青蛙的速度慢,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有抑制作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示人體內某些生命活動的過程.請回答:
(1)若1表示小腸粘膜,則2中的消化液包括腸液、胰液、膽汁,B過程稱吸收.2與AB過程相適應的特點是長5~6米(答出一項即可).
(2)若1表示腎小囊壁,則A過程表示濾過.
(3)若1是腎小管壁,則B過程表示重吸收,從2中全部被運到3中的物質是葡萄糖.
(4)若1是肺泡壁,則B代表的物質是氧,該物質由2到3經過兩層細胞.
(5)若4是腦細胞,則C→D血液成分的變化是動脈血變成靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是鳥卵的結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.①可為胚胎發育提供氧氣B.③中含有細胞核,是胚胎發育的場所
C.⑤為胚胎發育運輸營養物質D.⑥⑦都為胚胎發育提供營養物質

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.X染色體與Y染色體(  )
A.形態大小一致
B.X染色體與Y染色體大小雖不同,但攜帶的基因是相同的
C.X染色體形態上比Y染色體小
D.Y染色體形態上比X染色體小

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體心臟示意圖,據圖回答:
(1)四個腔中心壁最厚的是左心室.
(2)心臟中防止血液倒流的是動脈瓣和房室瓣.
(3)血液從與左心室相連的主動脈流出,再流回到右心房的途徑是:A.
    A、體循環   B、肺循環   C、淋巴循環   D、微循環.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關人體生命活動調節的敘述錯誤的是(  )
A.中樞神經系統由腦和脊髓組成
B.神經調節的基本方式是反射
C.成人能有意識地控制排尿,該反射的神經中樞位于脊髓中
D.“談虎色變”是人類特有的條件反射

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