【題目】生物因素是指（ ）
A. 所有的環境因素
B. 環境中影響生物生活的因素
C. 影響某種生物生活的其他生物
D. 影響某種生物生活的一切因素
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關動脈的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 只有動脈血管才有脈搏
B. 在體表的個別部位也能摸到動脈，如撓動脈
C. 動脈大多分布在身體較深的部位
D. 手臂上的一條條“青筋”是動脈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“牛喜歡吃三葉草；三葉草結子要靠土蜂傳粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲，搗毀土蜂的巢；貓捕食田鼠，因此養牛的農民愛養貓。”這是達爾文描述的生物之間的關系，下列能正確反映貓（B）和田鼠（A）之間關系的圖是（ ）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從一個細胞到青春洋溢的初中生，生命給了我太多的驚奇。請據圖回答：
（1）填出圖中標號代表的名稱：A ____________ ，B______________，C ____________ ，D_____________ ，E ___________ 。
（2）我的生命開始于一個由_________ 和卵細胞組成的受精卵。
（3）胎兒在母體內是生活在__________（填標號）環境中，此環境給胎兒提供了適宜的 ___________，并且避免胎兒受到碰撞。
（4）胎兒從母體內的___________產出，此過程叫做 __________。胎兒在母體內大約孕育的時間為____________周。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,請根據圖回答問題。
(1)寫出下列標號所代表的結構的名稱: ①________;②____。
(2)試說明分裂前后,細胞內②的數目是否有變化?這對細胞的生活有什么意義?_____
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