【題目】圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,請根據圖回答問題。
(1)寫出下列標號所代表的結構的名稱: ①________;②____。
(2)試說明分裂前后,細胞內②的數目是否有變化?這對細胞的生活有什么意義?_____
【答案】 細胞核 染色體 分裂前后,細胞內的染色體數目保持不變,從而保證了細胞內遺傳物質的相對穩定
【解析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜。植物細胞還形成新的細胞壁。
（2）細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這種變化的重要意義在于：細胞核中有遺傳物質DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細胞分裂實現了染色體的復制和均分，也就實現了遺傳物質DNA的復制和均分。因此保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。
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【題目】玉米是我國重要的糧食作物之一。下列關于玉米的敘述不正確的是
A. 玉米的胚包括胚芽、胚軸、子葉和胚根
B. 玉米儲存營養的結構是子葉
C. 胚根首先突破種皮發育成根
D. 玉米能借助風力完成授粉
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【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發現有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。
（1）為了保護這些珍稀動植物資源，最有效的做法是______。
（2）生物多樣性包括生物種類多樣性，______多樣性和______多樣性。
（3）娃娃魚是真正的魚嗎？______。娃娃魚的幼體和成體差別很大，這種發育屬于______發育。
（4）兒童節放假，上小學的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發現一株很漂亮的惠蘭（國家二級保護野生種），他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會怎么做？______。
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【題目】某生物小組利用天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的探究。下圖是探究過程示意圖，據圖回答：
（1）為了消耗葉片中的有機物，上圖實驗中采取的措施是______。
（2）將葉片放入盛有______的小燒杯中，水浴加熱使葉片脫色。
（3）葉片脫色處理后滴加碘液，葉片的______部分（填圖中字母）變成藍色。
（4）此實驗說明_____是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
（5）天竺葵葉片之所以呈現綠色是因為葉片細胞中含_____。（填結構名稱）
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【題目】下面是四個同學觀察如圖所示的心臟結構圖后得出的結論，請你看一看這四位同學得出的結論中，錯誤的是( )
A. 與心室相連，內流靜脈血的血管是[2]
B. 體循環起始于圖中[6]，終止于圖中[4]
C. 在心室的四個腔中，壁最厚收縮力最強的是[8]
D. [3]的存在使血液只能從心室流向動脈，絕不倒流
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【題目】如圖為“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗步驟，相關描述錯誤的是
A. 除了唾液外，胰液、腸液也能消化淀粉
B. 這四個裝置的先后順序是B→D→C→A
C. C是將1、2號試管進行水溶加熱，加熱的溫度應調為37℃
D. 實驗結果是：滴加碘液后，1號試管不變藍，2號試管變藍
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【題目】人造的純種林往往比天然混交林更易遭受害蟲的危害,其主要原因是（ ）
A．人造純種林營養結構復雜
B．人造純種林適應環境能力強
C．人造純種林營養結構簡單
D．天然混交林營養結構簡單
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