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11.圖中,A~E表示人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是受精卵.
(2)A細胞通過細胞分裂形成B.在此過程中,染色體復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞.
(3)在圖示的結構層次中,人體具有而植物體沒有的是[E]系統.
(5)圖中所示的口腔、咽、食道、胃等組成的消化道和各種消化腺組成人體的消化系統.

分析 圖中,A表示受精卵,A-B表示細胞分裂,B-C表示細胞分化,C表示組織,D表示器官、E表示人體.

解答 解:(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是受精卵.
(2)A細胞通過細胞分裂形成B.在此過程中,染色體復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞.
(3)在圖示的結構層次中,人體具有而植物體沒有的是[E]系統.
(5)圖中所示的口腔、咽、食道、胃等組成的消化道和各種消化腺組成人體的消化系統.
故答案為:(1)受精卵
(2)細胞分裂;細胞分裂
(3)E;系統
(5)消化系統

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化的概念和特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是家蠶發育各階段的示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.該昆蟲發育的順序是②④③①B.該昆蟲的發育為不完全變態發育
C.該昆蟲的發育比蝗蟲多了蛹期D.提高蠶絲產量應盡可能延長①時期

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體感染蛔蟲病的過程是(  )
①含幼蟲的感染性卵由口吃下      
②蟲卯隨人的糞便排出體外
③幼中在小腸內發育成成蟲        
④幼蟲從肺泡到支氣管、氣管、喉、咽,再被吞下
⑤幼蟲隨血液循環經肝、心和肺    
⑥幼蟲穿腸壁入血管.
A.①⑤⑥④③②B.①⑥⑤④③②C.①④⑤⑥③②D.①⑤④⑥③②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于被子植物生殖的說法中,錯誤的是(  )
A.主要以有性生殖的方式進行繁殖
B.生殖器官是花、果實和種子
C.開過花的,一定能產生種子
D.傳粉后,花粉受到柱頭黏液的刺激萌發花粉管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”這些帶著灰色幽默的詞匯生動地展現了生活食品急劇的價格上漲在民眾和媒體中引起的情緒.下列有關分析錯誤的是(  )
A.大豆、大蒜、生姜細胞中都有細胞壁、細胞質和細胞核
B.圖中的每一粒豆都是一顆種子,屬于生殖器官
C.蘋果樹結構層次:細胞→組織→器官→一株蘋果樹
D.吃生姜時感覺有一定的辣味,味覺是在人的大腦表皮形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是長白山的狹葉瓶爾小草.這些不起眼的小草是植物中的“小寶貝”,屬于國家三級保護動物.這些植物沒有種子,但它的外形特殊,它的葉有兩種,一種寬而長的綠葉能進行光合作用,制造營養,稱為營養葉;另一種棒狀葉,外表會長出許多孢子囊,內有很多具有繁殖作用的孢子,稱為孢子葉.在嚴寒的冬季,這里的氣溫在-40℃以下,但由于有散發著蒸汽的溫泉水常年流過,并且水中還富含多種礦物質,而這種特殊的生活環境形成了特殊的植物群落,瓶爾小草就是這個群落中的一員.狹葉瓶爾小草具有地下的根和莖,葉著生在地下的根和莖上.
(1)說說狹葉瓶爾小草是哪一類植物蕨類植物.
(2)說出你判斷的依據狹葉瓶爾小草有了根、莖、葉的分化,有孢子囊,用孢子繁殖后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖甲中的①是由圖丁中的②(選填圖丁中的標號)發育而來的,而圖丙中的①是由圖乙中的⑤(選填圖乙中的標號)發育而來.
(2)一個大豆豆莢中所含的種子粒數決定于子房中胚珠的數目.
(3)圖乙最重要的結構是花蕊(文字說明).
(4)要想使種的桃樹多長果枝,提高產量,應采取的措施是摘除頂芽,保留側芽.
(5)我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營養物質依次是植物種子的A.
A、胚乳、胚乳、子葉、子葉               B、胚乳、子葉、子葉、胚乳
C、胚乳、子葉、子葉、子葉               D、子葉、胚乳、胚乳、胚乳.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

20.為了探究種子萌發時所需的條件,小明同學設計了如圖三個實驗裝置(A,B和C),放在陽光下,經過一段時間后發現只有B中的種子萌發.

(1)比較A和B裝置,可以說明種子的萌發需要的條件是水分.僅比較A裝置和C裝置能否得出種子萌發需要空氣(簡要說明你的理由)?不能,A和C裝置的種子都不能萌發,無法知道種子萌發需要什么條件.
(2)我們知道:種子埋在泥土里能發芽.請問:如果把C裝置中的不透光箱取走,種子能不能萌發不能.你的理由是種子是否萌發跟光照情況無關,即使把C裝置中的不透光箱取走,由于種子缺少空氣,不能萌發.
(3)C裝置實驗中設計的油層主要作用是什么?C.
A、反射陽光,使C裝置內溫度較低           B、防止水分蒸發
C、隔絕空氣,防止空氣中的氧氣進入水中      D、防止空氣中的細菌進入水中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,發現目鏡上有污物,正確擦拭目鏡的方法(  )
A.用擦鏡紙擦拭B.用手擦拭C.用紗布擦拭D.用軟紙擦拭

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同步練習冊答案
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