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【題目】觀察下圖中鳥的形態結構,分析鳥適于飛行生活的特點。

(1)觀察圖中①所示,鳥的體形呈____________,可減少飛行中空氣的阻力。

(2)觀察圖中②所示,體表_________,前肢變成_________,展開呈扇形,使鳥能飛或平穩滑翔。

(3)附著在胸骨上的是全身最發達送的③____________,可牽動兩翼完成飛行動作。

(4)鳥的骨骼____________,有的愈合,長骨中空,胸骨上高聳的突起④是_____

【答案】 流線型 覆羽 胸肌 輕、薄、堅固 龍骨突

【解析】(1)觀察圖中①所示,鳥的體形呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力,與飛行生活相適應

(2)觀察圖中②所示,體表被覆羽毛,羽毛具有保溫和保護作用;前肢變成翼,翼和尾上生有若干排大型的正羽,排列成扇形,適于飛行生活

(3)龍骨突的兩側有發達的肌肉--胸肌,胸肌發達收縮有力,飛行時能產生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作.

(4)觀察鳥的骨骼,可以發現有的骨很薄,有的骨愈合,比較長的骨內部大多是中空的,這樣的骨既輕便又牢固,減小飛行時的體重,利于飛行;胸骨很突出,高聳的突出叫龍骨突,其上附著發達的胸肌,能牽動兩翼完成飛行動作

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某生態系統中的食物網。甲~庚代表不同種的生物。請據圖回答問題。

(1)此生態系統中作為生產者的生物是________________

(2)此食物網中有_________條食物鏈。

(3)請寫出其中最長的一條食物鏈。__________

(4)該食物網只表示出生態系統中的部分成分,未表示的成分有______________

(5)當甲全部死亡會對該生態系統造成很大影響,說明生態系統___________是有一定限度的。

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【題目】女性卵細胞有

A. 1種 B. 2種 C. 22種 D. 23種

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【題目】如圖所示,3支試管中各裝入一小塊長度與體積都相等的新鮮馬鈴薯,并進行如圖所示的處理.1小時后取出觀察實驗現象.

(1)3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長度縮短的是 . 其長度縮短的原因是
(2)丙試管中的馬鈴薯塊在本實驗中的作用是
(3)整個實驗說明:當外界溶液濃度(選填“大于“或“小于“)植物細胞液的濃度時,植物細胞吸水;當外界溶液濃度(選填“大于“或“小于“)植物細胞液的濃度時,植物細胞失水.

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【題目】若用如圖表示動物細胞的兩項生理活動,則圖中①、②分別表示的是(  )

A.①細胞分化,②細胞生長
B.①細胞分裂,②細胞分化
C.①細胞生長,②細胞分裂
D.①細胞分化,②細胞分裂

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【題目】關于花和果實的敘述不正確的是

A通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺粒現象

B玉米的種皮和果皮緊密結合在一起,一粒玉米就是一個果實

C桃開花后發育成果實和種子的結構分別是子房壁、受精卵

D一個豌豆莢含有多粒豌豆,說明豌豆的一個子房中有多個胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞內不同的結構具有不同的功能。下列結構與功能連接不正確的是

A細胞壁——控制物質進出細胞 B葉綠體——使光能轉化成化學能

C線粒體——分解有機物,釋放能量 D細胞核——生命活動的控制中心

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【題目】下圖表示細胞的一些生理活動,請據圖回答:

(1)①過程為_______________,②過程使細胞在______________上向著不同的方向發展,從而形成不同功能的組織。

(2)A、B、C三種細胞中______能產生和傳導興奮。

(3)能觀察到染色體變化的過程為__________,怎樣才能觀察到染色體?

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【題目】米飯是我們南方人的主食,營養成分主要是淀粉.如圖是米飯中淀粉在人體內消化和利用的簡單過程.請據圖回答下列問題:

①米飯中的淀粉來自水稻種子的中.
②米飯中的淀粉在消化道中被消化成【A】葡萄糖才能被吸收利用.在淀粉的消化過程中,分泌消化液消化淀粉的消化腺是:
③如果對淀粉消化后的葡萄糖標記檢測,葡萄糖被吸收后隨血液流到心臟腔室中,最先會到心臟的中檢測到.
④人進食后一段時間,血液中的葡萄糖的含量會升高,此時會反饋到身體內分必系統,分泌激素進行調節,從而降低血糖濃度.分泌激素降低血糖含量的內分泌腺是:
⑤正常情況下,人體尿液中是沒有葡萄糖的.是在原尿形成尿液的過程中,腎單位中的重吸收作用,使原尿中的葡萄糖又回到血液中的緣故.

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