【題目】午餐時,小明吃的牛肉在消化道中開始消化的部位是（ ）
A. 口腔B. 胃C. 小腸D. 大腸
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】工業和生活污水是我市長江污染的重要來源，污水處理是水浴保護的重要措施，如圖所示我市污水處理廠將污水我市污水處理廠將污水引入曝氣池中，利用”（由多種微生物聚合而成的絮狀團塊，主要是細菌）凈化污水的方法．試分析回答問題：
（1）污水中含有的大量有機污染物可引發細菌等微生物的迅速繁殖；細菌通過_________作用獲得生命活動所需的能量，同時將有機物分解成_________等無機物，從而使水得以凈化．這一反應過程與“細菌造成食物和動植物遺體的腐敗”的原理一樣，因此，從生物圈的角度來看，多數細菌作為_________參與了生物圈的．
（2）污水引入曝氣池后，需要向曝氣池中持續不斷地通入空氣，其作用是_________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美國航天局衛星數據表明，全球從2000年到2017年新增的綠化面積中，約四分之一來自我國，貢獻比例居全球首位。以下行為不利于增加綠化面積的是（ ）
A.退耕還林還草B.大量使用一次性筷子
C.提倡雙面打印D.進行屋頂、墻體綠化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為反射弧結構模式圖．由于某種原因，部位4受損，當受到外界刺激時，將會出現的現象為（ ）
A. 有感覺，不能運動 B. 無感覺，能運動
C. 無感覺，不能運動 D. 有感覺，能運動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某小組為了研究酵母菌的發酵作用，制作了四個裝置：在四個相同的瓶子中加入等量的相應物質，進行攪拌，并在瓶口處套上相同大小的擠癟氣球，置于相應溫度下，一段時間后觀察現象。
裝置 | 加入物質 | 溫度 |
A | 水、葡萄糖、酵母菌 | 室溫 |
B | 水、葡萄糖 | |
C | 水、酵母菌 | |
D | 水、葡萄糖、酵母菌 | 0℃ |
（1）出現如圖現象的最可能是裝置______。
（2）根據A和D裝置可以提出的探究問題是酵母菌的生活需要______嗎？
（3）酵母菌和細菌都是單細胞生物，可是酵母菌不屬于細菌的原因是其細胞結構中有______。
（4）酵母菌的發現者是______，瓶中產生的氣體是______。
（5）以下食品制作中，與酵母菌無關的是______。
A．饅頭B．面包C．啤酒D．酸奶
（6）制作泡菜時，需要加入的微生物是______，制作泡菜時將其置入壇子中密封數天，這是為了制造______的環境。
（7）日常生活中我們常把肉類、魚類、蔬菜等食品放入冰箱保存，這種保存方法依據的原理是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧結構模式圖，請據圖回答下列問題．
（1）在圖中的反射弧中，若（1）代表皮膚里的感受器，當手碰到某種刺激（如火焰）時，感受器受到刺激會產生神經沖動，神經沖動會沿著（3）________傳到脊髓里的（5）________，由此再發出神經沖動通過（4）________傳達到手臂上的（2）________，引起肌肉收縮，使手避開刺激。手在避開火焰的同時，我們會感覺到疼痛，說明脊髓不僅具有反射的功能，同時還有________的功能。
（2）若手接觸到火焰時能感覺到疼痛，但無法完成縮手反射，則受損的部位可能是_______（填編號）。
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