A. | 不同人種的膚色不同 | B. | 種在肥沃土壤中的水稻顆粒飽滿 | ||
C. | 某人用眼不當導致近視 | D. | 同卵雙生姐妹,姐姐比妹妹略胖 |
分析 生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異.
解答 解:按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
選項中BCD都是環境改變引起的變異,遺傳物質沒有改變,是不可遺傳的變異;而不同人種的膚色不同是遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異.
故選:A.
點評 區分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發生引起的原因是環境還是遺傳物質.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示的細胞屬于真核細胞 | |
B. | 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖 | |
C. | 與圖1細胞相比,植物細胞沒有液泡和細胞壁 | |
D. | 為了減慢該微生物的生長,可以將其保存在較濕潤的環境中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 油菜植株結構和功能的基本單位是細胞 | |
B. | 油菜籽中的油脂主要存在于胚乳中 | |
C. | 油菜在分類上屬于雙子葉植物綱 | |
D. | 在結構層次上,油菜花屬于器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Gg和Gg | B. | Gg和gg | C. | gg和gg | D. | GG和gg |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫水處理 | B. | 加防腐劑 | C. | 氣調包裝 | D. | 真空包裝 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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