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【題目】血液、血漿、原尿和尿液四種液體中,都含有的物質是(  )
A.尿素、水、蛋白質
B.尿素、水、無機鹽
C.無機鹽、水、葡萄糖
D.葡萄糖、無機鹽和水

【答案】B
【解析】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分。因此在血漿、原尿和尿液中共同含有的物質是尿素、水和無機鹽。
所以答案是:B
【考點精析】通過靈活運用尿的形成,掌握除血漿中的血細胞和大分子蛋白質以外,一部分水,無機鹽、葡萄糖和尿素等物質透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內,形成原尿.人體每天大約形成150升原尿即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只螞蟻發現食物后,會返回巢穴,不一會,一大群螞蟻排著長長的隊伍,奔向食物所在地點,螞蟻不會出聲,它能傳遞信息俗話說人有人言,獸有獸語。螞蟻是用哪種語言進行交流的

A.舞蹈 B.聲音 C.氣味 D.表情

在探究螞蟻的通訊時你提出的問題是:螞蟻是怎樣交流信息的?

你做出的假設是

每一個探究實驗的結論一定和假設一致嗎? ____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和脊椎動物的任何一個動作都是由幾塊骨骼肌在哪一系統的調節下完成的

A一塊、神經系統 B多塊、神經系統

C一塊、內分泌系統 D多塊、內分泌系統

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等.糖尿病的主要危害在于它的并發癥,會對人體多種系統造成損害.目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:
步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞.
步驟二:甲鼠定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素.
步驟三:重復步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論.
請根據實驗方案回答問題:
(1)你對該實驗作出的假設是
(2)在探究實驗中,起對照作用的小鼠是
(3)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是
(4)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是
(5)當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是_____.
A.馬上否定原來的假設
B.修改實驗數據,使結論與假設一致
C.如實記錄,重新再做一次實驗
(6)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷,請指出
(7)對于正常人來說,飽食狀態與饑餓狀態相比較血液中胰島素的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中有關生物的特征與實例的搭配不當的是 (  )

生物的特征

實例

A

生物的生活需要營養

兔吃草,貓吃老鼠

B

生物能進行呼吸

莊稼需要澆水,施肥

C

生物需要排出體內廢物

人體排尿

D

生物能對外界刺激作出反應

含羞草受到觸碰時葉片合攏


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你見過下列這些動物嗎?蚊子 蚯蚓

(1)在農業生產中有助于改良土壤的動物是【 填序號

(2)成體生活在水中,需要到陸地上產卵發育的動物是【 填序號

(3)善于奔跑,體溫恒定的動物是【 填序號

(4)將上述動物進行分類,屬于 動物,屬于 動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的腎就像精密的過濾器,每天可以將人體的血液通過過濾數百次,而腎單位是腎結構和功能的基本單位,根據所學知識回答下列問題:
(1)腎單位中包裹住腎小球的結構是 , 它們共同完成了作用.
(2)人體每天形成的原尿大約有180升,而排出的尿液約1.5升.這是因為
(3)健康的人體中,原尿與血漿相比,不含有的成分是;尿液與原尿相比,不含有的成分是
(4)如果人體尿液中蛋白質含量過高,最可能發生病變的部位是
(5)人體排尿不僅起到排出廢物的作用,而且調節了體內水和的平衡,維持了組織細胞正常的生理功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關農業、林業生產方面的做法解釋正確的是

A我們移栽樹木時根部往往帶有土坨的目的是為了保證根有一定長度

B夏天給莊稼及時排澇是為了不讓土壤中的肥料流失

C棉農給棉花“摘心、打權”是為了減少密度,增加光照

D人們在養蠶時往往人為延長蠶的幼蟲期,目的是為了提高蠶絲的產量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在室外玩耍時,發現鼠婦經常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光。小明捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確。小明的實驗:

用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方沒有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環境,另一部分不做處理。

將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向

請分析回答下列問題:

(1)小明看到了鼠婦的生活現象后提出了什么問題_____________________________

(2)當小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設是:________________

(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環境,另一端不做處理的目的是:____________

(4)最終發現,大部分鼠婦爬向陰暗一側,據此,小明能得出的結論是__________________________。.

(5)上述實驗中小明為什么不用1只鼠婦?_________________________________

(6)小明做實驗時,小華也在旁邊看,并向小明建議應在紙盒黑暗的一端灑點水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小明沒有采納小華的建議。你認為小明做得對嗎?為什么?________________________

(7)實驗結束后,小明不知道應怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議__________________

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