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10.某科學(xué)興趣小組在A、B兩只錐形瓶中分別放入具有萌發(fā)能力的數(shù)量相等的大豆種子,將它們放置在同一實(shí)驗(yàn)室里,按照表設(shè)置的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
裝置空氣養(yǎng)分溫度水分
A充足充足25℃適宜
B充足較少25℃適宜
請回答下列問題:
(1)大豆種子外有果皮包被,所以稱為被子植物.
(2)該興趣小組要探究的問題是:養(yǎng)分對(duì)種子萌發(fā)是否有影響.

分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)大豆種子外有果皮包被,所以稱為被子植物.
(2)從表格中看出AB兩裝置唯一不同的變量是養(yǎng)分,因此該興趣小組要探究的問題是:養(yǎng)分對(duì)種子萌發(fā)是否有影響.
故答案為:(1)果皮;被子
(2)養(yǎng)分

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.用基因組成為AA的鴨梨枝條、嫁接到基因組成為aa的杜梨上,結(jié)出果實(shí)的果皮細(xì)胞基因組成為Aa的概率是( 。
A.25%B.50%C.0%D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答有關(guān)問題:

(1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么,圖中1就是窗戶上那明亮的玻璃.請寫出1的名稱角膜.
(2)如果把人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么,人眼球結(jié)構(gòu)示意圖中的3相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中標(biāo)號(hào)6.
(3)結(jié)構(gòu)5(視神經(jīng))是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)?答:傳入神經(jīng).
(4)人眼球結(jié)構(gòu)示意圖中2的名稱叫瞳孔,人能通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體,請問瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一構(gòu)造?答光圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物的共同特征是(  )
A.生活在陸地上
B.體溫恒定,用肺呼吸
C.體內(nèi)受精,幼體發(fā)育擺脫了水的限制
D.均在陸地上產(chǎn)卵繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.七(1)班小明同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野很暗,影響觀察,此時(shí)他應(yīng)采取的措施是( 。
A.較小光圈、平面反光鏡B.較小光圈、凹面反光鏡
C.較大光圈、凹面反光鏡D.較大光圈、平面反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示是校園內(nèi)銀杏樹上結(jié)的“白果”,對(duì)白果的描述正確的是(  )
A.白果是銀杏的果實(shí),成熟時(shí)果皮脫落
B.白果是銀杏的種子,沒有果皮包被
C.白果是銀杏的種子,成熟時(shí)果皮脫落
D.白果是銀杏的種子,沒有種皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,其中錯(cuò)誤的說法是(  )
A.菜豆種子沒有圖中的①結(jié)構(gòu)
B.在玉米種子的剖面上滴碘液,變藍(lán)的部分是①
C.圖中的⑥是由受精卵發(fā)育而成的
D.只要外界條件適宜,玉米種子就能萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.生活在沙漠中的駱駝對(duì)缺水環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,如圖呈現(xiàn)的是駱駝在兩種不同情況下的體溫晝夜變化,通過兩種情況比較可知,駱駝是通過增加體溫的變化幅度的方式來適應(yīng)缺水環(huán)境的;這種對(duì)體溫的調(diào)節(jié)是通過腦干(填“大腦”或“腦干”)中的神經(jīng)中樞實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系,如圖所示.下列關(guān)于概念間邏輯關(guān)系的敘述正確的是( 。
A.生物與植物屬于包含關(guān)系
B.無脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物屬于包含關(guān)系
C.組織與器官屬于并列關(guān)系
D.裸子植物與被子植物屬于交叉關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案
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