【題目】具有“綠色水庫”之稱的生態系統是：（ ）
A．淡水生態系統 B．草原生態系統
C．森林生態系統 D．農田生態系統
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答
（1）此圖為_______模式圖。
（2）當叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌肉內的[ ]________接受刺激而產生神經沖動,神經沖動沿著[ ]_______傳到[ ]_________,神經中樞發出的神經沖動,通過傳出神經傳到[ ]_______,引起大腿上相應的肌肉（如肌四頭肌）收縮,使小腿前伸,表現為小腿突然跳起。
（3）由②分析,參與縮手反射的神經結構依次是______________（用序號表示）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是用以研究的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：
（1）這一實驗裝置是美國科學家________設計的。
（2）A裝置里的氣體相當于________ ，與現在的大氣成分相比，其主要區別是不含________。
（3）正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的________，為其提供能量。
（4）沸水主要是為了產生________，B裝置內的液體模擬了________ ，試驗后可檢測到其中含有________等有機小分子物質。
（5）此實驗表明：_____________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是呼吸系統示意圖，請據圖回答問題。
（1）呼吸系統是由______和圖中的【6】______組成。
（2）能讓吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要是【1】________內的黏膜和毛細血管的作用。
（3）圖中【4】________和【5】支氣管的纖毛向咽喉方向不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液形成的痰送到咽部。因此，我們不能隨地吐痰。
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【題目】東星中學七年級一班的同學對一塊農田觀察后，畫了如下一幅農田生態系統的食物網圖．請你分析，下面哪項是正確的（ ）
A.這個食物網中有4條食物鏈
B.這個食物網是一個生態系統
C.這個食物網中有5條食物鏈
D.蛇和鳥能夠獲得最多的能量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是某同學所做的探究實驗．請你分析：
（1）該實驗是探究對淀粉的消化作用．
（2）實驗過程D中2號試管中顏色（填“變藍或不變藍”），原因是 ．
（3）如果將C過程燒杯中的水溫調為80℃，再重復D過程，這兩個試管中的顏色 ．
（4）使試管放在37℃溫水中10分鐘的目的是 ．
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