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【題目】“神舟”七號宇航員所用的能使血液運輸到下肢的器械是受________的啟發而研制的,這種技術叫________

【答案】長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理 仿生

【解析】

仿生是指模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備

科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服長頸鹿之所以能將血液通過長長的頸輸送到頭部,是由于長頸鹿的血壓很高據測定,長頸鹿的血壓比人的正常血壓高出2這樣高的血壓為什么不會使長頸鹿患腦溢血而死亡呢?這與長頸鹿身體的結構有關首先,長頸鹿血管周圍的肌肉非常發達,能壓縮血管,控制血流量;同時長頸鹿腿部及全身的皮膚和筋膜繃得很緊,利于下肢的血液向上回流科學家由此受到啟示,在訓練宇航員時,設置一種特殊器械,讓宇航員利用這種器械每天鍛煉幾小時,以防止宇航員血管周圍肌肉退化;在宇宙飛船升空時,科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,研制了飛行服--“抗荷服”抗荷服上安有充氣裝置,隨著飛船速度的增高,抗荷服可以充入一定量的氣體,從而對血管產生一定的壓力,使宇航員的血壓保持正常同時,宇航員腹部以下部位是套入抽去空氣的密封裝置中的,這樣可以減小宇航員腿部的血壓,利于身體上部的血液向下肢輸送模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,這就是仿生

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述中,錯誤的是

A. 通常一種抗體只對某一特定的病原體起作用 B. 青霉素會引起過敏反應,注射前應進行皮試

C. 艾滋病病毒不會通過握手、擁抱進行傳播 D. 病毒雖然沒有細胞結構,但是可以獨立生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中的液體樣本為某健康人入球小動脈中的血漿,腎小囊中的原尿和腎小管末端的尿液,表中的數據為各樣本中主要成分的含量(單位:克/100毫升),請比較表中的數據,回答下列問題:

主要成分

樣本A

樣本B

樣本C

98

90

96

蛋白質

0.03

8

0

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機鹽

0.72

0.72

1.1

尿素

0.03

0.03

1.8

(1)樣本A是____________,與樣本B相比,其蛋白質的含量大幅度降低,主要是由于____________作用。

(2)樣本B承擔的功能主要是__________________________

(3)樣本C中如果出現血細胞,可能是由于___________________發生病變所導致。

(4)健康人的樣本C中不含葡萄糖,但當一次攝入過多的糖時,樣本C中也會含有一定量的葡萄糖,這說明_______________作用是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據下面材料,回答有關問題。

科學家在對黑猩猩、大猩猩、猩猩、長臂猿的DNA分子分析的基礎上,主張黑猩猩和大猩猩應該和人劃分到一個分類屬性。分析結果如下:在上述四種類人猿中,長臂猿與人類DNA分子相差最大,猩猩次之,而黑猩猩與人類DNA分子相差較小,并且小于黑猩猩和大猩猩之間DNA分子的差別。

根據上述材料分析,四種類人猿在進化過程中,與人類分開最早的是哪種?次之是哪兩種?分開最晚的是哪種?答:_______________________ __________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運動系統的組成( )

A. 骨、骨連結和肌肉B. 骨、骨連結、骨骼肌

C. 骨、關節和骨骼肌D. 骨骼、骨連結、骨骼肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學探究“唾液對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗,請回答問題:

試管編號

饅頭碎屑或塊

饅頭碎屑適量

饅頭碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

X

2ml唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2

1)加入唾液是因為唾液中含有_____,能夠把淀粉分解成_____

237℃水浴保溫是模擬_____

3)實驗中鑒定淀粉的方法是_____

4)為了探究“唾液對饅頭有消化作用”,②號試管的X處應加入_____,與_____號試管形成對照。

5)實驗結果:_____

6)實驗結論:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人類活動不會破壞生態環境的是()

A. 退耕還林、還草、還湖B. 圍湖造田,開墾草原,廣種糧食

C. 大量捕殺野生動物D. 大量使用化肥農藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進行群體生活的動物,他們間的信息交流是指(  )

A. 由群體中的最占優勢者“發號施令”

B. 有雌性個體的分泌物質來聯系

C. 通過動物的動作、聲音、氣味等來傳遞信息

D. 群體中的各成員明確分工和密切配合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類植物比苔蘚植物結構復雜,最突出之處是( )

A. 具有根、莖、葉、花和果實 B. 具有根、莖、葉,不開花,沒有果實和種子

C. 具有莖、葉、假根 D. 具有根、莖、葉、花,沒有果實和種子

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同步練習冊答案
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