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12．下列哪項不是動物在自然界中的作用的是（　　）
A．動物在維持生態平衡中起著重要作用
B．動物能促進生態系統中的物質循環
C．幫助植物傳粉、傳播種子
D．是生物圈中有機物的制造者

分析 動物在維持生態平衡中起著重要的作用；促進生態系統的物質循環；幫助植物傳粉、傳播種子．

解答 解：動物不能光合作用自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者．動物在自然界中的作用：①維持自然界中生態平衡，②動物可以促進生態系統的物質循環，③幫助植物傳粉、傳播種子．只有綠色植物才能制造有機物，可見D錯誤．
故選：D

點評 各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發和利用動物資源．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．用下列三組目鏡和物鏡組合的顯微鏡觀察同一細胞，放大倍數最大的是（　　）
A．第①組B．第②組C．第③組D．第④組

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．某校科技活動小組利用學校空地建立了一個小型農業生態園，在園內，同學們開展了一系列植物栽培和探究活動，請分析回答：
（1）科技小組的同學在園內移栽花卉時，采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項措施，其中措施①能保護移栽植物的幼根和根毛；措施②能降低植物的蒸騰作用，因而保證了移栽植物的正常水代謝，提高了移栽的成活率．
（2）在園內植物生長過程中，同學們還采取了治蟲、除草、經常松土等措施，其中，經常給植物松土的目的是為根的呼吸提供充足的氧氣．
（3）為探究無機鹽對植物的影響，同學們在園內選取了發育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在甲、乙兩瓶不同的培養液中培養，并觀察、測量其發生的變化，具體情況如下表：
植株培養液（500毫升）植株的重量（g）生長情況
實驗前實驗后
甲蒸餾水92145矮小、纖細、葉色變黃
乙土壤浸出液91378莖粗、枝多、葉色濃綠
該實驗中的變量是無機鹽：通過比較甲、乙兩瓶中植株的變化，可以說明：植物的生活需要無機鹽．
（4）冬天，同學們建造了塑料大棚，種植了黃瓜、蕃茄等蔬菜，在天氣晴朗、溫度適宜、水肥充足的條件下，為保證蔬菜的正常生活，常采取的簡易措施是通風，目的是增加二氧化碳含量（填二氧化碳或氧氣），夜間適當降低棚內溫度，可提高產量，這是因為溫度較低時蔬菜的呼吸作用減弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．基因存在于DNA上，是DNA上控制生物性狀的基本遺傳單位，基因是生物體結構和功能的藍圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．將下列科學家與其研究動物行為的案例連線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．有很多動物依靠特殊的器官能夠飛行和滑翔，下列動物中，飛行器官與其他動物不同的是（　　）
A．尺蛾B．蝴蝶C．蝗蟲D．蝙蝠

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養．數日后記錄發芽情況如下：
裝置種子所處的環境試驗結果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發
乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發
丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發
丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發
（1）通過本實驗可以看出，溫度、空氣、水是影響種子萌發的環境條件；乙裝置在該實驗中起對照作用；要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”，可選用丙裝置．
（2）本實驗有3組對照實驗，變量分別是水分、溫度、空氣．
（3）玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是什么？防止幼根和根毛受損． 為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么？減少蒸騰作用．
（4）在掰玉米果穗時，常會發現玉米果穗有缺粒的現象，原因是傳粉不足．為了避免這種現象的發生，可以采用人工輔助授粉方法來彌補．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．鳥類飛行要克服許多困難，為減輕體重，采取以下幾種措施，其中與減輕體重不相符的是（　　）
A．長骨大都是中空的B．骨頭很薄
C．胸肌發達D．直腸極短

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖是植物細胞的結構圖，請完成下列空格：
①細胞壁，它對細胞有：保護和支持作用．
②細胞膜，它具有進行控制物質的進出的功能．
③細胞核，它是細胞的控制中心．
④葉綠體，光合作用的主要場所，將無機物合成有機物并釋放出氧氣 （一種氣體）．
⑤液泡，它內部含有糖分、色素等多種物質．

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同步練習冊答案
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