【題目】如圖是大豆有關結構示意圖,據圖回答
(1)在適宜的環境條件下,圖甲中的 _________ (填序號)發育成圖乙的植株。
(2)大豆生活需要的水分和無機鹽,主要是由圖乙中 ________ (填序號)從土壤中吸收,它是由圖甲中的 _________ (填序號)發育而來。水分和無機鹽向上運輸的動力來自植物的 ________ 作用。
(3)大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄和莖中的 __________運輸到植物的各處細胞,為細胞生命活動提供能量。
(4)圖丙所屬的結構層次是 ___________它的主要結構是 _________ ,它與果實和種子的形成有關。
(5)圖丁(豆莢)是由⑩和組成,據圖中的________(填序號)可判斷大豆是被子植物。
【答案】⑥ ⑨ ③ 蒸騰 篩管 器官 雌蕊和雄蕊 ⑩
【解析】
(1)植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。
(2)觀圖可知:甲圖是種子的結構,其中①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮、⑥是胚;圖乙是新植物的幼體,其中⑦是葉、⑧是連接根和莖的部分、⑨是根;圖丙是花的結構,一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花是兩性花;圖丁是果實,包括⑩是果皮、是種子,解答即可。
(1)在一個完整種子中,種皮具有保護作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,其中胚芽將來發育成莖和葉,胚軸將來發育成連接莖與根的部分,胚根將來發育成根,子葉具有儲存或轉運營養物質的作用。由此看出在適宜的環境條件下,圖甲中的⑥胚發育成圖乙的植株。
(2)大豆生活需要的水分和無機鹽,主要是由圖乙中的⑨根從土壤中吸收,它是由圖甲中的③胚根發育而來的;水分和無機鹽向上運輸的動力來自植物的蒸騰作用。
(3)篩管運輸的是有機物,導管運輸的是水和無機鹽,大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄和莖中的篩管運輸到植物體各處細胞,供生命活動需要。
(4)圖丙花的是由不同的組織形成的,在生物體的結構層次是屬于器官。花的主要結構是雄蕊和雌蕊。雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系。
(5)果實包括⑩果皮和種子,一朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續發育,最終發育成果實,子房中的胚珠發育成種子;被子植物的種子外面有果皮包被,所以據圖中的⑩果皮可判斷大豆是被子植物。
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【題目】小李用如圖所示裝置實驗,下列敘述錯誤的是( )
A. 此裝置放在黑暗處幾天后,天竺葵葉片會發黃
B. 此裝置放在光下幾天后,擠壓塑料袋,石灰水會變渾濁
C. 此裝置放在光下幾小時后,塑料袋內壁會出現水珠
D. 此裝置放在黑暗處一晝夜后,塑料袋內的溫度可能升高
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【題目】李強陪爸爸到醫院打吊瓶,看到護士利用一根橡皮帶扎在爸爸的手腕部,使手臂上的某些血管隆起以便進針,你能告訴李強這些是什么血管嗎( )
A. 動脈
B. 靜脈
C. 毛細血管
D. 有動脈也有靜脈
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【題目】下圖是被子植物細胞的兩種生理過程示意圖,其中表述錯誤的是( )
A. ①是葉綠體,②是線粒體
B. a是二氧化碳,b是有機物
C. 1只在有葉綠體的細胞進行,2活細胞都能進行
D. 1只在白天進行,2只在晚上進行
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【題目】關于生物圈的范圍的說法正確的是
A. 海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間,僅是地球上很薄的一層
B. 包括了整個地球,是地球上很厚的一層
C. 地球表層的所有生物構成了生物圈
D. 生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
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【題目】下列生物學研究過程中不能利用模擬實驗的是( )
A.酒精對水蚤心率的影響 B.探究動植物保護色的形成過程
C.精子與卵細胞的隨機結合 D.米勒研究原始地球條件的實驗
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