【題目】李強陪爸爸到醫院打吊瓶，看到護士利用一根橡皮帶扎在爸爸的手腕部，使手臂上的某些血管隆起以便進針，你能告訴李強這些是什么血管嗎（ ）
A. 動脈
B. 靜脈
C. 毛細血管
D. 有動脈也有靜脈
全優考典單元檢測卷及歸類總復習系列答案
品學雙優卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物的主要遺傳物質是______________（請寫出中文名稱）。瘧疾是通過蚊子傳播，我們把蚊子稱為____________________。人類和現存的類人猿的共同祖先是______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構圖，據圖分析回答。
（1）圖甲中的結構[1]是由乙圖中的[____]_____發育來的，也是由丙圖中的[____]_____發育來的，甲圖中結構[2]是由乙圖中的[____]_____發育來的，也是由丙圖中的[____]_____發育來的。
（2）將甲圖中[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖____的結構相似。
（3）枝芽由小長大與圖乙中的[4]____有密切關系，它的細胞分裂決定著各部分的生長發育。
（4）圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分____。
（5）根據頂端優勢的原理，就圖甲、圖乙結構而言主要是抑制圖乙中[____]_____即圖甲中____的發育。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生態系統部分成分間的相互關系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。有關敘述錯誤的是
A. 甲表示生產者,主要是綠色植物
B. 乙表示消費者,包括人和各種動物
C. 丙是能把有機物分解為無機物的細菌、真菌等微生物
D. 甲、乙、丙三類生物成分能組成一個完整的生態系統
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是大豆有關結構示意圖，據圖回答
(1)在適宜的環境條件下，圖甲中的 _________ (填序號)發育成圖乙的植株。
(2)大豆生活需要的水分和無機鹽，主要是由圖乙中 ________ (填序號)從土壤中吸收，它是由圖甲中的 _________ (填序號)發育而來。水分和無機鹽向上運輸的動力來自植物的 ________ 作用。
(3)大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄和莖中的 __________運輸到植物的各處細胞，為細胞生命活動提供能量。
(4)圖丙所屬的結構層次是 ___________它的主要結構是 _________ ，它與果實和種子的形成有關。
(5)圖丁(豆莢)是由⑩和組成，據圖中的________(填序號)可判斷大豆是被子植物。
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