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9.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語,從食物鏈的角度來分析,正確的含義是(  )
A.樹→蟬→螳螂→黃雀B.螳螂→蟬→黃雀C.黃雀→螳螂→蟬D.螳螂→蟬→黃雀→樹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

解答 解:A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確;
B、螳螂是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B不正確;
C、黃雀是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,而且把黃雀、螳螂、蟬的捕食關(guān)系反了,C不正確;
D、螳螂是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,D不正確.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答問題(注:只填標(biāo)號):
(1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是乙圖.
(2)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號3,生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用.
(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號4內(nèi).
(4)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號2.
(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號1.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.雙手直臂提重物時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.√(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我國綠色植物種類繁多.下列植物中,有種子但種子外面沒有果皮包被的是(  )
A.水綿B.腎蕨C.銀杏D.玉米

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列人體異常生理狀態(tài)的解釋,錯(cuò)誤的是(  )
A.醉酒時(shí),人走路東倒西歪,主要原因是酒精麻醉了小腦,影響了人的平衡功能
B.發(fā)高熱的病人出現(xiàn)消化不良現(xiàn)象,主要原因是體溫過高影響了各種消化酶的活性
C.煤氣中毒時(shí),C0與血紅蛋白牢固結(jié)合,影響了血紅蛋白的運(yùn)氧功能
D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是體內(nèi)胰島素分泌過多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.一粒小小的種子可以長成參天大樹,其奧秘在于種子的結(jié)構(gòu)中有(  )
A.胚芽B.C.胚根D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.生物進(jìn)化的總趨勢是:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請結(jié)合下列三幅與植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)圖分析并回答下列問題:

(1)植物的生長離不開水,在圖二中,番茄植株吸水的主要器官是5根(填寫序號和名稱).
(2)圖二中的器官6是由圖三中的⑥子房發(fā)育而來(填寫序號和名稱).
(3)糖拌柿子是一道美味可口、簡單易做的涼菜,把番茄果實(shí)切開拌上白糖,靜止片刻后盤子里會(huì)出現(xiàn)番茄汁液,在圖一中,這些汁液主要儲存在細(xì)胞的⑤液泡中(填寫序號和名稱).
(4)種植番茄幼苗時(shí),既要提高土地的利用率還要注意植株之間的間距,使葉片充分的接受光照進(jìn)行光合作用,從而合成有機(jī)物,提高番茄產(chǎn)量.在圖一中,與合成有機(jī)會(huì)有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是③葉綠體(填寫序號和名稱).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,從某種生物中提取特定的基因,轉(zhuǎn)入其他生物中,從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物,這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù).如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程.
(1)抗蟲煙草繁殖的后代具有(選填“具有”或“不具有”)抗蟲性狀.
(2)轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線,目前人們對轉(zhuǎn)基因褒貶不一.學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽,作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手,你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的①③(選填序號)作為論據(jù).
①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣,能減少對農(nóng)藥的依賴.
②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成,可能會(huì)影響人體正常的生理功能.
③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用.
④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存.
⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處,長期的危險(xiǎn)難以預(yù)料.

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同步練習(xí)冊答案
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