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20．“孔雀開屏”描述的是鳥類繁殖行為中的求偶行為．

分析繁殖行為是與動物繁殖有關的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，據此解答．

解答解：繁殖季節，雄孔雀頻頻在雌孔雀面前“開屏”，是為了吸引雌孔雀，屬于繁殖行為中的求偶現象．
故答案為：求偶

點評關鍵點：孔雀“開屏”屬于繁殖行為中的求偶現象．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某生態系統中各成分的關系示意圖，請據圖判斷（對的打√，錯的打×）

（1）過程①是通過呼吸作用完成的．√；
（2）植物晚上完成過程①，白天完成過程②．×；
（3）過程③起到了促進物質循環的作用．√；
（4）完成過程④的A是生態系統中的消費者．×；
（5）植物通過過程②在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．

下面是女性生殖系統和人身高生產曲線圖，請你據圖回答：
（1）女性的主要性器官是①（填編號）
（2）人體胚胎發育的場所有③（填編號）
（3）胚胎在③中所需要的營養物質是通過臍帶和胚盤從母體獲得．
（4）已知受精卵有46條染色體，經過2次細胞分裂后，染色體的數目是46條．
（5）根據人體身高的生長發育曲線圖可知，女孩進入青春期要比男孩早2年．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．果酒暴露在空氣中會變酸，這就是一種發酵現象√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．概念圖（concepemap）是一種節點代表概念，連線表示概念間關系的圖示法．它的理論基礎是Ausubel的學習理論．知識的構建是通過已有的概念對事物的觀察和認識開始的，是一種以直觀形象的方式表達知識結構，能有效呈現思考過程及知識的關聯，引導學生進行意義構建的教學策略．根據所示概念圖，回答有關問題：

（1）填寫出概念圖中缺失的部分：①DNA；②基因．
（2）①分子結構是由兩條長鏈組成，它們就像旋轉的樓梯一樣互相盤繞，構成了規則的雙螺旋結構．
（3）在人的體細胞中，控制性狀的【②】一般是成對存在的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．杜鵑是一只產卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物，小孔關于杜鵑鳥和杜鵑花結構層次的敘述，正確的是（　　）

	A．	其結構和功能的基本單位都是細胞，細胞質中都有葉綠體
	B．	杜鵑鳥比杜鵑花多系統這一結構層次
	C．	杜鵑花有保護、薄壁、輸導、結締、機械等幾種組織
	D．	杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于單細胞生物的說法錯誤的是（　　）

	A．	利用酵母菌可以制作面包
	B．	草履蟲能趨利避害
	C．	酵母菌的結構中包含細胞壁和液泡
	D．	單細胞生物不能獨立完成各項生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在生成實驗中，人們經常用植物的無性生殖來栽培農作物和園林植物，例如草莓、甘薯、菊花、月季等，這些植物常用的栽培方法是（　　）

A．

扦插

B．

嫁接

C．

壓條

D．

組織培養

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