科目：初中生物 來源：2012年蘇科版初中生物八年級下6.22.3生物進化的原因練習卷（帶解析） 題型：綜合題
下圖是長頸鹿進化示意圖，根據圖中提供的情景，回答下列問題。
如上圖，古代的長頸鹿，有頸長的和頸短的，頸的長短是可以 的。在環境條件發生變化，如缺乏青草的時候，頸長的可以吃到高處的樹葉，就容易 ，并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉，活下來的可能性就很小，留下來的 也更少，經過許多代以后，頸短的就被 。因此，我們現在看到的長頸鹿都是 的。這種說法是按照 學說來解釋的。
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科目：初中生物 來源：2011-2012學年廣東省湛江市八年級下學期期末測試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
下圖為長頸鹿進化示意圖，據圖回答：
（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體頸的長短不同，不的長，有的短，這種個體之間性狀上的差異稱為＿＿＿＿＿，這些差異是可＿＿＿＿＿＿＿的。
（2）圖②說明地球環境變得干旱、缺乏青草時，頸長的個體容易生存下來。那么，長頸的變異就是 ，短頸的變異是 。
（3）圖③說明頸長的個體能生存下來，并繁殖后代，頸短的的個體被淘汰掉。說明了：生存競爭中適者 ，不適者被 。
（4）從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異是由于 改變而引起的。
（5）自然界中的生物，通過激烈的 ，實現了 。
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科目：初中生物 來源：2014屆山東寧津縣大曹鎮初級中學初二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為長頸鹿進化示意圖，請據圖回答：
(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸的長度 。
(2)圖②說明地球環境變得干旱、缺乏青草時， 的個體容易生存下來，并繁殖后代。
(3)圖③說明 的個體因吃不到食物被淘汰掉。
(4)從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異是由于 改變而引起的，其中長頸的變異是 。
(5)自然界中的生物，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是 。
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科目：初中生物 來源：2012年蘇科版初中生物八年級下6.22.3生物進化的原因練習卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是長頸鹿進化示意圖，根據圖中提供的情景，回答下列問題。
如上圖，古代的長頸鹿，有頸長的和頸短的，頸的長短是可以 的。在環境條件發生變化，如缺乏青草的時候，頸長的可以吃到高處的樹葉，就容易 ，并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉，活下來的可能性就很小，留下來的 也更少，經過許多代以后，頸短的就被 。因此，我們現在看到的長頸鹿都是 的。這種說法是按照 學說來解釋的。
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