某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,F(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表。請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:(表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜)
組別 | 裝置標(biāo)號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 種子數(shù) | 發(fā)芽率(%) | ||
溫度(℃) | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無(wú)光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無(wú)光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無(wú)光 | 100 | 98 | |
(1)乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組的相比,不足之處是 。
(2)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用 組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因?yàn)轱枬M大豆種子的 內(nèi)貯存著更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯。
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,胚根最先突破種皮形成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。此過(guò)程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因之一是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
探究“花生果實(shí)大小的變異”
材料用具:大小花生各30---40粒、直尺、筆、紙、計(jì)算器等
(1)提出問(wèn)題: 。
(2)做出假設(shè): 。
(3)制定計(jì)劃:(略)
提示:至少應(yīng) 選取花生 粒。
(4)得出結(jié)論:
(5)討論:①為什么大花生品種果實(shí)相對(duì)要大,而小花生品種果實(shí)相對(duì)要小?
②假設(shè)把大花生的種子種在貧瘠的土壤中,與種在肥沃的土壤中相比,它們結(jié)出的果實(shí)會(huì)怎樣呢?
③把小花生的種子種在肥沃的土壤中,與種在貧瘠的土壤中相比,它們結(jié)出的果實(shí)又會(huì)怎樣呢?
④分析是什么原因造成②③出現(xiàn)的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆湖南省永州市畢業(yè)會(huì)考第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆湖南省永州市畢業(yè)會(huì)考第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多學(xué)生經(jīng)常用耳機(jī)聽(tīng)歌,且把音量調(diào)放的很大,這樣做很容易導(dǎo)致聽(tīng)力下降,這是因?yàn)檫@樣做容易損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,它們位于耳的( )內(nèi)
A.外耳道 B.鼓膜 C.耳蝸 D.咽鼓管
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)第一次網(wǎng)上評(píng)比(學(xué)業(yè)水平)生物試卷(解析版) 題型:填空題
下列是豌豆的幾種雜交組合,請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
① | 高莖×高莖 | 全是高莖 |
② | 高莖×高莖 | 既有高莖,又有矮莖 |
③ | 矮莖×矮莖 | 全是矮莖 |
④ | 高莖×矮莖 | 既有高莖,又有矮莖 |
(1)根據(jù)第 組的結(jié)果,可推斷,在豌豆的高莖與矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中 是顯性性狀。
(2)如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中子代高莖豌豆的基因組成是 。
(3)收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共1200粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上子代共有矮莖豌豆 株。
(4)進(jìn)行第④組雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),可以采用___________的方法把矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的高莖豌豆。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)第一次網(wǎng)上評(píng)比(學(xué)業(yè)水平)生物試卷(解析版) 題型:判斷題
真菌是通過(guò)分裂方式繁殖后代的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)第一次網(wǎng)上評(píng)比(學(xué)業(yè)水平)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是
A.魚、青蛙和蛇都屬于脊椎動(dòng)物
B.脊椎動(dòng)物體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱
C.脊椎動(dòng)物都用肺呼吸
D.脊椎動(dòng)物中的鳥(niǎo)類和哺乳類體溫恒定
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)第一次網(wǎng)上評(píng)比(學(xué)業(yè)水平)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《秋思》名句:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬……”,句中“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有的特征是
A.都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖 B.都有反射現(xiàn)象
C.都需要從外界獲取有機(jī)物 D.都能遺傳,不會(huì)發(fā)生變異
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016重慶江津三校實(shí)驗(yàn)、李市、白沙七年級(jí)下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人呼出的氣體與吸入的氣體相比較( )
A.氧氣多了,二氧化碳少了 B.氧氣少了,二氧化碳多了
C.氧氣少了,二氧化碳不變 D.氧氣和二氧化碳都無(wú)變化
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