如圖是豌豆的遺傳圖解．根據圖解可以推測，高莖、矮莖分別是（ ）
A．顯性性狀、隱性性狀
B．隱性性狀、顯性性狀
C．隱性性狀、隱性性狀
D．顯性性狀、顯性性狀
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東日照市莒縣第三協作區八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖，目鏡的放大倍數是10×，兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×。根據圖回答問題（橫線上填寫文字、括號填寫編號）
（1）某同學在觀察裝片前首先進行對光，轉動轉換器，使圖中的物鏡[ ]對準通光孔。然后調整光圈，并轉動[ ]，使光線反射到鏡筒內，直到看到白亮的圓形視野為止。
（2）對光成功后，這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。此時物像放大倍數為 倍。視野中出現的⑧很可能是 。若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應將裝片向 移動。
（3）若物像模糊不清，可轉動圖甲中的[ ] 使物像更清晰。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
一對夫婦都習慣于用右手，所生育的一個男孩卻習慣于用左手，根據這些信息回答以下問題：
（1）由以上信息可判斷出，上述兩個性狀中，屬于顯性性狀的是 ．
（2）若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，請根據上述信息完成下面的遺傳圖【解析】
（3）由上述遺傳推導可知：該男孩的父母在生殖過程中都可以產生 種類型的配子，經過雌雄配子兩兩結合以后可產生 種類型的受精卵，該男孩就是由基因型為 的受精卵發育而來的．
（4）若這對父母再生育，是生出慣用左手孩子的可能性大還是生出慣用右手孩子的可能性大？ ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是（ ）
A．黃色；Dd、dd
B．紅色；Dd
C．紅色；Dd、dd
D．紅色和黃色；Dd、dd
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
果蠅是生物學研究中的重要材料，在水果攤、廚房及垃圾箱等場所最容易見到它們的身影，以下三幅圖分別是：圖甲表示雌雄果蠅體細胞染色體組成模式圖（體細胞染色體數為4對）；圖乙表示果蠅的發育過程簡圖；圖丙表示果蠅的雜交試驗，請據圖分析回答下列問題：
（1）果蠅的發育過程屬于 ，圖乙中，若D代表卵，則它的染色體組成為 ．
（2）圖甲中，若某種性狀只有各代雄果蠅才會表現，推斷控制該性狀的基因最可能位于 Y 染色體上；圖中X主要由 和 組成，細胞分裂時，該結構先進行復制，然后平均分配到兩個子細胞中，從而使其在親子代間保持 和 相同．
（3）果蠅的翅膀有長翅和殘翅兩種表現形式，其中長翅（W）對殘翅（w）為顯性，由圖丙可知，幼蟲在35℃條件下發育為殘翅果蠅，如果把這些殘翅果蠅（雌雄）放在25℃條件下進行自由交配產生子代，若子代出現了長翅果蠅，請寫出該果蠅的基因組成 ．
（4）通過圖丙雜交試驗可以看出，生物的性狀是由 和 共同作用的結果．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某班的多個學習小組進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動：取兩個紙袋，分別標明“母親”、“父親”．把兩個紅色小球放到標有“母親”的紙袋中，把一個紅球和一個白色小球放到標有“父親”的紙袋中．閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球，看兩個小球的組合是紅、紅小球組合，還是紅、白小球組合．把小球各放回原紙袋中，重復抓取3到5次．關于該模擬活動的敘述正確的是（ ）
A．3個紅色小球模擬Y染色體，1個白色小球模擬X染色體
B．放入標有“母親”紙袋中的2個紅色小球模擬22對常染色體
C．從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成
D．每個學習小組的實驗數據都能說明出生孩子的性別比例為1：1
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“南橘北枳”說的是南方的橘子移栽到北方后，味道和色澤都發生變化，所以不再稱為“橘”，而是叫“枳”．下列對于“南橘北枳”現象解釋不合理的是（ ）
A．由于環境條件發生改變引起的
B．屬于生物的變異現象
C．橘的基因組成發生了改變
D．橘的性狀發生了改變
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市黃島區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是酵母菌和細菌的結構示意圖：
（1）圖 是桿菌，其細胞結構與動物、植物細胞最大差別是 ．
（2）制作酸奶時，利用了 ，牛奶為這種菌的生存提供了 ．
（3）細菌在生長發育的后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成的休眠體是 ，對不良環境有較強的抵抗能力
（4）釀酒、做面包和蒸饅頭都離不開圖 所示的菌，釀酒是利用這種菌能夠在 條件下，發酵產生酒精，此時該菌的生殖方式為 ．
（5）C圖設計實驗目的是證明有機物對酵母菌發酵有影響，燒瓶分甲、乙，若燒瓶甲中有溫水、酵母菌、葡萄糖等物質，則燒瓶乙中應該不加入 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市嘉祥縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是生態系統中碳循環示意圖．請據圖回答：
（1）生態系統的物質循環是指組成生物體的化學元素從無機環境開始，經生物成分，又回到 的過程；
（2）①、②表示參與碳循環的生理過程，①是指光合作用，則②是指 ．
（3）從圖中可以看出碳循環的特點是 的．
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