【題目】某人發生聽覺障礙后去檢查，結果表明耳的結構并無損傷．那么，推測發病的部位可能是（ ）
A. 聽神經或聽覺中樞 B. 中耳
C. 鼓膜 D. 耳蝸
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【題目】下圖是染色體、DNA和基因三者之間關系的示意圖。下列說法錯誤的是（ ）
A.①是染色體，主要由蛋白質和DNA組成
B.②是具有雙螺旋結構的DNA分子
C.每條染色體中一般含有1個DNA分子
D.③④是基因，是DNA上的任意一個片段
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【題目】如圖，某中學生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下實驗．請分析解析下列問題：
（1）三支試管都要放在_____℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的最大活性．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用_____和_____號兩支試管進行對照實驗．
（3）實驗結果是_____號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是饅頭碎屑中的_____被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了．
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【題目】小梅聽到打雷，迅速的將手機關掉，從雷聲進入外耳道到形成聽覺的正確順序是（ ）
A. 外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺中樞
B. 外耳道→鼓室→鼓膜→耳蝸
C. 外耳道→中耳→內耳
D. 外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸
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【題目】如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據圖回答：
（1）圖中①是________，它能接受刺激，產生神經沖動；圖中④是________，它接受到神經沖動后，作出反應；圖中⑤是________，它能接受傳入的神經沖動，并將神經沖動傳遞給傳出神經．
（2）請寫出縮手反射神經沖動傳導的途徑：________ （用序號和箭頭表示）．
（3）當圖中的③________受到損傷后，人能夠感受到疼痛，但無法完成該反射．
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【題目】如果一個生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示，在一段時間內，若乙的數量增加，則會引起（ ）
A. 甲、丁的數量增加，丙的數量下降
B. 丙、丁的數量增加，甲的數量下降
C. 甲、丙的數量增加，丁的數量下降
D. 甲、丙、丁的數量都增加
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【題目】下圖是顯微鏡的結構圖，請回答下列問題：
（1）對光時應轉動[ ] __________ ，使__________物鏡對準通光孔。
（2）如果載玻片上有字母“P”，則在顯微鏡的視野中出現的圖像是（________）
A．d B． b C．q D．p
（3）物像不清晰時，應調節[ ]______________。
（4）如果目鏡放大倍數為10倍，物鏡放大倍數為10倍，則物像的放大倍數為__________。
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