請將下列結構所屬的結構層次填在相應的橫線上
①組織 A．胃
②器官 B．血液
③系統 C．一只青蛙
④個體 D．由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成
科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題
人的生活離不開動物，下列觀點不正確的是
A.動物提供肉、蛋、奶等食品
B.人類的部分衣著原料來自動物
C.所有貴重藥材來自動物
D.有些動物可供觀賞
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：綜合題
下圖中，A-E表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是 。
（2）A細胞通過 形成B，B通過 形成C。
（3）在上圖的結構層次中，人體具有而植物沒有的是（ ） （填序號和名稱）。
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：判斷題
如果你的皮膚不慎被劃傷，你會感覺到疼，還會流血。這說明皮膚中可能含有神經組織和結締組織。 （ ）
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：選擇題
下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯誤的是
A.細胞是它們的結構和功能的基本單位
B.都是由一個細胞——受精卵發育而來
C.番茄的果實，牛的心臟都屬于器官
D.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題
下列有關利用“生物反應器”進行生產的錯誤敘述是
A.可以節省費用 B．可以減少生產程序
C．只能是藥品 D．可以減少環境污染
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