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【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

1圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物含有機物數(shù)量直方圖,若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為

2假如人類排放的有毒物質(zhì)汞進入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)汞積累最多的生物是

3如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則生物部分還缺少的是

4從乙和丙中分別取出細胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細胞是圖 ,表示丙的體細胞是圖 。

答案1乙→甲→丙

2

3分解者

4圖三;圖二

解析

試題分析:1物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級,所以在一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),營養(yǎng)級越高其生物的數(shù)量就越少,生產(chǎn)者是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),故生產(chǎn)者是數(shù)量最多的根據(jù)圖一的相對數(shù)量其食物鏈為:乙→甲→丙

2由于生物富集現(xiàn)象,一些有毒物質(zhì)通過食物鏈傳遞并逐級積累,其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,所以有毒物質(zhì)的濃度總是在最高級別的消費者體內(nèi)積累最多在此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)丙是最高級消費者,處在食物鏈的末端,故它體內(nèi)有毒物質(zhì)最多

3生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是非生物成分和分解者

4乙為生產(chǎn)者--植物,丙為消費者--動物,動植物細胞的根本區(qū)別是:動物細胞沒有細胞壁識圖可知圖三為植物細胞,圖二為動物細胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)部分模式圖,據(jù)圖回答:括號內(nèi)填序號,橫線上填名稱

1人體的消化系統(tǒng)是由消化道和 組成。

2在消化酶的作用下,食物中的糖類物質(zhì)最終被分解成 ,蛋白質(zhì)最終分解成 ,能對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是 。

3人體中最主要的消化和吸收器官是[ ]

4人體最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促進 的消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)人體血液循環(huán)的動力器官是_________________,心臟四個腔中[4]__________________的壁最厚。

(2)[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是_________________________。

(3)圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的________________,血管[7]內(nèi)流動著______________________血。

(4)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點是[ ]___________________

(5)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量________________,血液流經(jīng)B 處后,氧氣含量____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列三圖是與人體排泄有關(guān)的主要器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中從血液進入肺泡的物質(zhì)①是__(氣體)。

(2)圖乙中形成尿液的器官是[ ]__。人體每天形成的原尿大約有180升,而排出的尿液約1.5升,這么大的差異是因為[  ]__的重吸收作用。

(3)圖丙中汗腺通過分泌__能排出部分廢物。

(4)上述甲、乙、丙三圖中,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的尿素的是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,看圖回答問題

1寫出名稱 ___ ___。

2鳥類的卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為____,里面含有________。

3在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵白和卵黃都是胚胎發(fā)育的____。

4_____ 、_______、________構(gòu)成卵細胞。

5鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括___ 、交配、___、產(chǎn)卵、___和育雛等階段。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,據(jù)圖回答問題。

(1)兩個錐形瓶中裝的液體是__________________。

(2)吸入氣體時應(yīng)該捏緊__________處的橡皮管,呼氣時應(yīng)該捏緊__________處的橡皮管。

(3)實驗結(jié)果是__________瓶內(nèi)的液體變渾濁。

(4)在本實驗中,起對照作用的是_________瓶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)整理后的人成對染色體排序圖回答

1此圖是 填“男性”或“女性”成對染色體排序圖。

2其產(chǎn)生的生殖細胞有 條染色體。

3若其結(jié)婚后,第一胎生的是女孩,假如再生第二胎,生男孩的可能性約為 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中

數(shù)量的變化,請分析并回答:

(l)曲線甲表示__ ___的消化,它是從__ ___才開始消化的。

(2)曲線丙表示___ _____消化。它是從_ ____才開始消化的。

(3)曲線乙表示____ ____消化。它的消化從______ ____開始。

(4)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]___ _____中都可以被消化。

(5)D中含有哪幾種消化液_____ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列排序圖。請分析回答:

1由圖可知,在男性、女性的體細胞中各有 條染色體,且是成 存在的。

2圖_ 表示男性的染色體排序。

3甲、乙是一對夫妻,他們眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子,這種與親代性狀不同的情況在遺傳學(xué)上叫做 。若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為單眼皮的幾率是 。

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同步練習(xí)冊答案
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