分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.可見嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響.
圖中1和3是接穗,2和4是砧木,分析圖形作答.
解答 解:(1)(2)嫁接時,接上去的部分為接穗,被接的植物是砧木,用枝條作接穗,是枝接,用芽做接穗,叫芽接.因此圖中A表示的是芽接,B表示的是枝接.圖中屬于接穗的是1和3,屬于砧木的是2和4.
(3)不管哪種方法,嫁接能否成功,成功的關鍵是看接穗和砧木的形成層能否緊密結合.因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活.
(4)嫁接能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響,假設B圖中的3是桃樹枝條,4是梨樹的莖,則3成活后,其上面結的果實是桃.
(5)嫁接沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,屬于無性生殖,可以加快繁殖速度,保持保持自身優良性狀.
故答案為:
(1)芽接;枝接;
(2)接穗;砧木;
(3)接穗與砧木的形成層緊密結合;
(4)桃;
(5)無性; 繁殖速度;自身優良性狀.
點評 嫁接的內容在中考中經常考到,多是以這種識圖填空的形式出現,注意掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙 | B. | 乙、甲、丙 | C. | 乙、丙、甲 | D. | 丙、甲、乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物可以幫助植物傳粉和傳播種子,有利于擴大植物的分布范圍 | |
B. | 進入動物體內的食物經過分解釋放能量,同時產生二氧化碳、尿素等物質 | |
C. | 動物的遺體或糞便經過分解者分解,產生的物質可以被生產者利用 | |
D. | 動物能夠維持生態平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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