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某農(nóng)科所對稻田養(yǎng)魚進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究.他們將4畝稻田分為面積相等的兩塊,插秧后其中一塊放養(yǎng)300條紅包鯉魚(雜食性),另一塊不放魚,其他條件相同.在水稻的孕穗期,科研人員分別在養(yǎng)魚稻田和未養(yǎng)魚稻田進(jìn)行了相關(guān)測定并統(tǒng)計(jì),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:

分析以上實(shí)驗(yàn)信息并回答:

(1)養(yǎng)魚稻田與未養(yǎng)魚稻田的螟蟲株危害率顯著不同,請寫出與之相關(guān)的一條食物鏈(包含螟蟲):

(2)關(guān)于養(yǎng)魚稻田生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是

①稻田中所有的水稻、螟蟲和魚構(gòu)成了一個(gè)生物群落;

②養(yǎng)魚稻田的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比未養(yǎng)魚稻田復(fù)雜,因此具有較強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;

③水稻枯紋病的病原體是水稻條紋葉枯病毒,該病毒更適應(yīng)于養(yǎng)魚稻田的生態(tài)環(huán)境.

(3)養(yǎng)魚稻田生態(tài)系統(tǒng)獲得稻谷和魚雙豐收,從能量流動(dòng)的角度分析,稻田養(yǎng)魚的目的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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建立四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要目的是( )

A.保護(hù)臥龍的原始森林資源

B.保護(hù)臥龍的旅游資源

C.保護(hù)特定地帶的自然生態(tài)系統(tǒng)

D.保護(hù)瀕臨滅絕的大熊貓

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田太華中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)生物的種類不同,生活的環(huán)境不一樣,呼吸方式也不相同。如:蚯蚓用 呼吸;縊蟶用 呼吸;蝗蟲用 呼吸;家兔用 呼吸。

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下列現(xiàn)象,描述生物生長的是( )

A.人吃飯

B.貓生小貓,小貓長成大貓

C.獅子追鋪斑馬

D.植物落葉

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南平頂山長虹中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用嫁接的方法培育果樹優(yōu)良品種,成活的關(guān)鍵是 ( )

A.接穗要保持濕潤

B.嫁接的時(shí)間要選好

C.接穗和砧木的形成層要緊密的結(jié)合在一起

D.選擇好砧木和接穗

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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶云陽盛堡初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中6是________,有_____________作用。

(2)圖中2是_________,將來發(fā)育成___________.

(3)首先突破種皮的是________(填標(biāo)號),將來發(fā)育成 __________.

(4)胚的結(jié)構(gòu)中,不能發(fā)育成幼苗的某一部分的是 ______________。

(5)在菜豆種子中,[ ]_______是新生植物體的幼體,

(6)菜豆種子的[ ]_________發(fā)育成[7],它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[ ]_____________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察臨時(shí)裝片時(shí),視野里出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)不可能在( )。

A、反光鏡上 B、目鏡上

C、裝片上 D、物鏡上

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科目:初中生物 來源:2014-2015內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特旗十一中七年級下第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

小腸不能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是( )

A.葡萄糖 B.麥芽糖

C.氨基酸 D.甘油、脂肪酸

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科目:初中生物 來源:2015年廣東省江門市七年級月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括( )

A.食物鏈、食物網(wǎng)

B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C.生物部分和非生物部分

D.陽光、空氣、水分等

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同步練習(xí)冊答案
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