完成下面的實驗設計。
提出問題：為什么飯前必須洗手?
作出假設： 。
材料用具：兩套裝有牛肉汁培養基的培養皿（已經高溫滅菌）、無菌棉棒、透明膠帶、標簽紙、放大鏡。
方法步驟：
（1）打開一套培養皿的皿蓋， ，蓋好皿蓋，標記為①號；打開另一套培養皿的皿蓋， ，
蓋好皿蓋，標記為②號。
（2）將兩套培養皿放在同一處溫暖的環境中，每天觀察培養基上菌落的種類和數目，連續觀察5天。培養過程中培養皿應該 （正放／倒放）。
（3）將上述實驗步驟重復至少3次。
實驗結果：本實驗最可能出現的結果是，①號培養基上菌落數目比②號 。
科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 甲 | 乙 | 丙 | |||||||||||||||
| 實驗材料 | 2ml | 2ml | |||||||||||||||
| 對照實驗 | ① | ② | |||||||||||||||
| 水浴溫度 | ③在表中甲試管對應的①加入2ml B B ，乙試管對應的②加入2ml蒸餾水 蒸餾水 ．甲、乙試管的水浴溫度③應是37℃ 37℃ ，保溫約20-30分鐘．④實驗結果及其分析： 甲試管中物質發生變化（消失），乙試管中物質不變化（不消失）；此結果說明在外界條件適宜的情況下，胃液對蛋白質具有化學性消化的作用． （2）如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸．可以在上述實驗中再加一個試管丙，試管丙內應加入 2ml蛋花液和2ml鹽酸 2ml蛋花液和2ml鹽酸 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 完成下面的實驗設計． 提出問題：為什么飯前必須洗手？ 作出假設： 材料用具：兩套裝有牛肉汁培養基的培養皿（已經高溫滅菌）、無菌棉棒、透明膠帶、標簽紙、放大鏡． 方法步驟： （1）打開一套培養皿的皿蓋， （2）將兩套培養皿放在同一處溫暖的環境中，每天觀察培養基上菌落的種類和數目，連續觀察5天．培養過程中培養皿應該 （3）將上述實驗步驟重復至少3次． 實驗結果：本實驗最可能出現的結果是，①號培養基上菌落數目比②號 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 完成下面的實驗設計。 提出問題：為什么飯前必須洗手? 作出假設： 。 材料用具：兩套裝有牛肉汁培養基的培養皿（已經高溫滅菌）、無菌棉棒、透明膠帶、標簽紙、放大鏡。 方法步驟： （1）打開一套培養皿的皿蓋， ，蓋好皿蓋，標記為①號；打開另一  套培養皿的皿蓋， ，蓋好皿蓋，標記為②號。 （2）將兩套培養皿放在同一處溫暖的環境中，每天觀察培養基上菌落的種類和數目，連續觀察5天。培養過程中培養皿應該 （正放／倒放）。 （3）將上述實驗步驟重復至少3次。 實驗結果：本實驗最可能出現的結果是，①號培養基上菌落數目比②號 。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2010-2011學年四川省實驗學校學業水平模擬考試生物試卷 題型：探究題 完成下列探究活動的相應內容：（5分） 實驗材料：A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油 實驗儀器：試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等 實驗藥品：鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等 （1）請你完成下面的實驗設計，以驗證胃液在化學性消化中的作用。 ①胃液的采集：將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一個人工胃瘺（胃液可由胃瘺流到體外），利用鈴聲刺激空腹的狗，引起它產生分泌胃液的條件反射的方法，可獲得純凈的胃液。 ②實驗材料選擇和制備：根據胃液中酶的作用，實驗材料中應選擇〔 〕（填標號），并各取2ml，分裝在甲、乙兩個試管中。 ③驗證胃液的化學性消化：
在上表中甲試管對應的①加入2ml__________，乙試管對應的②加入2ml___________。甲、乙試管的水浴溫度③應是__________，保溫約20—30分鐘。 ④實驗結果及其分析：甲試管中物質發生變化（消失），乙試管中物質不變化（不消失）；此結果說明在外界條件適宜的情況下，胃液對蛋白質具有化學性消化的作用。 （2）如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸。可以在上述實驗中再加一個試管丙，試管丙內應加入____________________。
查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 | ||||||||||||||||
