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15．牛奶中含有豐富的鈣，但有些幼兒常喝牛奶也缺鈣，可能是因為幼兒體內缺少（　　）
A．維生素DB．鐵C．維生素B1D．碘

分析 維生素D能促進鈣和磷的吸收和骨骼的發育，預防佝僂病和骨質疏松癥．

解答 解：幼年缺鈣會患佝僂病，維生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質疏松、佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會導致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質疏松．因此補鈣的同時一定要補充維生素D．
牛奶中含有豐富的鈣，但有些幼兒常喝牛奶也缺鈣，可能是因為幼兒體內缺少維生素D．
故選：A．

點評 做這題的關鍵是了解維生素D的作用，其它幾種維生素的作用也要注意掌握，這部分內容在考試中經常考到，多以這種選擇題的形式出現．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．法國著名科學家巴斯德在研究牲口炭疽病時，進行了如下的實驗：把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組．甲組綿羊用毒性已減弱的炭疽病的病原菌注射，它們感染后沒有發病；乙組沒有注射．10天后對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病病原菌，經過一段時間，甲組的綿羊全部正常生活，而乙組綿羊全部死亡．請回答以下問題：
（1）實驗中甲組綿羊在第二次注射后沒有發病，其原因是：綿羊體內有抗體，這一現象屬于特異性免疫．
（2）甲組綿羊第一次注射毒性已減弱的炭疽病的病原體，它進入羊體內作為抗原起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．經過多年的建設和保護，汾河水生生物豐富，河岸植被茂盛，鳥類也日益增多，汾河生態系統明顯改善．除了人為保護以外，下列各項中，對于維持汾河生態系統穩定最為重要的是（　　）
A．地形的多樣性B．生物數量的多樣性
C．氣候的多樣性D．生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．2017年3月，我縣新太鄉出現一例人感染H7N9流感病例，截至4月26日，四川省2017年共確診H7N9禽流感病例20例．近年來由于禽流感相繼感染人事件的發生，科研人員研制禽流感疫苗過程中，做了如下的實驗：
實驗1：取活的H7N9禽流感病毒注射到一只健康雞的體內，不久，雞死亡．
實驗2：取滅活的H7N9禽流感病毒注射到另一只健康雞的體內，經過幾周后，再取活的H7N9禽流感病毒注射到它的體內，結果雞存活下來．
（1）禽流感病毒是引起禽流感的病原體，這種病毒在結構上與細菌的最大區別是沒有細胞結構．
（2）禽流感爆發期間，養殖場將患病的雞鴨深埋，從預防傳染病的一般措施分析，這種做法屬于控制傳染源．
（3）從免疫學的角度分析，滅活的H7N9禽流感病毒會刺激雞體內的淋巴細胞產生相應的抗體，這種免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．手足口病是上世紀80年代就發現的一種常見的發疹性傳染病，患者以嬰兒為多見．該病主要是由腸道病毒引起，傳播快，多在夏秋季節流行，主要通過消化道傳播，呼吸道飛沫、接觸也可以傳播．
（1）手足口病患者感染的腸道病毒，從傳染病的角度來說，它屬于病原體；從免疫的角度來說，它屬于抗原．
（2）腸道病毒EV71型傳染病患者康復后可獲得對該病毒的免疫力，原因是體內有抵抗病毒的抗體，這種免疫屬于特異性免疫．
（3）科學研究發現，該腸道病毒在繁殖過程中容易發生變異，變異的病毒引起的疾病更難治療和預防．那么，這種變異屬于有利的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．某生物興趣小組同學在學習了生物的分類后嘗試將銀杏、草履蟲、馬陸、卷柏、蛇、辣椒進行分類，親你利用所學知識，幫助他們找到如圖中A-F對應的生物，完成以下題目．

（1）寫出A-F中C、D、F所代表的生物名稱．
C卷柏D草履蟲F馬陸
（2）在這六種生物中，被稱為植物界活化石的是B（填字母），該生物常作為食用部分的結構屬于植物器官中的胚．
（3）如果想要進一步了解生物所屬的類群，我們可以利用生物檢索表進行檢索，該興趣小組的圖形在校園里發現了如圖的生物，利用右側檢索表進行檢索，則該生物應屬于甲乙丙丁四種分類中的丙．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列與安全用藥有關的敘述，不正確的是（　　）
A．用藥前應仔細閱讀說明書
B．加大用藥劑量有利于早日康復
C．根據病情選擇藥物的品種和服用時間等
D．注意藥品的生產日期和保質期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于生物基本特征的是（　　）
A．生物都能自由運動B．生物都能進行光合作用
C．生物都有遺傳變異的特性D．生物都是由細胞構成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中不正確的是（　　）
A．胚是種子中最重要的部分B．胚乳是種子的重要結構
C．種皮是種子的重要部分D．子葉是胚的結構的重要組成部分

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同步練習冊答案
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