【題目】魚之所以能夠在水中生活，最關鍵的是（ ）
A.用鰓呼吸，用鰭游泳
B.身體背部有脊柱
C.身體一般為流線型
D.體表覆蓋黏滑的鱗片
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】威海淺海中，生活著豐富多樣的海洋動物。哲學家叔本華認為：“最重要的任務不是更多地觀察人們尚未見到的東西，而是去思索人人可見卻無人深思過的東西。” 下圖所示的海洋動物，有些想必你已經非常熟悉了，你有沒有用分類學家的眼光去觀察發現它們的奧秘呢？
（1）在上圖所示的動物中，海葵的形態結構最為簡單，體現在________。
（2）中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大，但都屬于同一類群，這是為什么呢？________。
（3）在上圖所示的動物中，屬于節肢動物的有________。
（4）銀鯧的體內貫穿著一根長長的“魚骨”，因此被歸類為________動物。
（5）動物的名稱常能顯示出它所屬的類群，但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類，魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類，需要依據動物的________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究某種植物種子萌發的最適條件，小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發，實驗時保持其它環境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發情況，結果如下表所示。
據表中的數據所得出的下列結論，正確的
A．該植物種子萌發的最適溫度為22℃
B．在環境溫度為22℃時，該植物種子萌發的最適含水量約為70％
C．在環境溫度為22℃時，該植物種子含水量越大，萌發率越高
D．該實驗數據表明，該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是消化系統中的變化示意圖，請分析回答下列問題：
（1）圖中消化道表示的是______，它是食物______和______的主要部位。
（2）下列消化液中，對糖類、蛋白質和脂肪都有消化作用的是()
A．唾液 B．腸液 C．膽汁 D．胃液
（3）淀粉在人體消化道內的最終消化產物是________，蛋白質在人體消化道內的最終消化產物是________。
（4）圖中所示的消化酶的作用是將復雜的大分子物質分解為____________。飯后一段時間，血液A與血液B相比，營養物質的含量明顯_____(填“增多”或“減少”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
