Question

某學校的幾位同學用大豆種子做了如下實驗．
（一）實驗過程：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個杯子杯口密封好．其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．如圖甲所示．
（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中放置一段時間．

（二）實驗結果：一段時問后，A、B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發．請回答問題：
（1）如果把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設是：“大豆種子的萌發需要

光

”，該對照實驗的變量是

光

．
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有

A和C

，該對照實驗可以得出的結論是

種子的萌發需要充足的空氣

．
（3）大豆種子萌發后發育形成了幼苗，則圖乙中的①由圖丙中的[

9

]

胚芽

發育而成，圖乙中的②由圖丙中的[

8

]

胚軸

發育而成．
（4）菜豆種子的基本結構包括[12]

種皮

和胚，后者由

8、9、10、11

組成（填序號）．
（5）菜豆種子萌發時，丙圖中[

10

]

胚根

最先突破種皮．

Answer 1

分析：從圖甲設計的實驗方案來看，該同學想探究光和空氣對種子萌發的影響；圖乙中的①是幼苗的莖和葉，②是根和莖的部位，③是幼苗的根；圖丙是大豆種子的結構圖，8是胚軸，9是胚芽，10是胚根，11是子葉，12是種皮．

解答：解：（1）圖甲中的A和B是以光照為變量形成的一組對照實驗，因此在設計該對照實驗前提出的問題應該是：大豆種子的萌發需要光．
（2）圖甲中，A和C是以空氣為變量形成的一組對照實驗，該組對照實驗的實驗結果是A瓶內的種子能夠萌發，而C瓶內的種子沒有萌發，由此得出的結論是種子的萌發需要充足的空氣．
（3）大豆種子由胚和種皮兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、培根、子葉四部分組成，胚芽將來發育成新植物的莖和葉，胚根發育成新植物體的根，胚軸發育成連接根和莖的部位；即圖乙的①由圖丙中的[9]胚芽發育而成，②由圖丙中的[8]胚軸發育而成．
（4）菜豆種子的基本結構包括種皮和胚兩部分，胚由圖丙中的8、9、10、11組成．
（5）種子在萌發時，胚根先發育成根，并突破種皮，隨后胚軸伸長，帶著兩片子葉及胚芽伸出土面．
故答案為：（1）光；光  
（2）A和C；種子的萌發需要充足的空氣    
（3）9；胚芽；8；胚軸  
（4）種皮；8、9、10、11    
（5）10；胚根

點評：此題考查了探究種子萌發條件的實驗方法和種子的萌發過程；在科學探究中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．