久久人人爽人人爽,国产一区二区免费,国产高清视频在线观看

在驗證“種子的呼吸作用產生二氧化碳”的實驗中，實驗組最好選用（　　）

A、干的種子

B、煮熟的種子

C、萌發的種子

D、剛收獲的種子

分析：萌發的種子呼吸作用最旺盛，分析作答．

解答：解：營養物質必須先溶解在水里才能被吸收利用，而干種子缺少水分，營養物質不能完全溶解在水里，影響了植物的利用，因此干種子的呼吸作用較弱；熟的種子沒有生命力不能呼吸；萌發的種子正是呼吸最旺盛的時候，用來驗證種子的呼吸作用效果明顯；剛收獲的種子有可能進入休眠期，呼吸較弱．
故選：C．

點評：解題的關鍵是知道種子在萌發時呼吸作用旺盛．

練習冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導練系列答案

萌齊小升初強化模擬訓練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?湘潭）某同學用玉米幼苗作實驗材料，利用下圖實驗裝置進行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯．
（1）玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養物質，主要儲存在玉米種子的

胚乳

中．
（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產生了

二氧化碳

．
（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問題是

二氧化碳是光合作用的原料

．要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為

清水

．
（4）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是

移走小燒杯

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養物質，主要儲存在玉米種子的中。

（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產生了。

（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問題是。要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011年初中畢業升學考試（湖南湘潭卷）生物 題型：探究題

（5分）某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養物質，主要儲存在玉米種子的       中。
（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產生了    。
（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問題是             。要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為             。