（14分）下圖表示人的受精及胚胎發育過程，請據圖回答：
（1）A是 ，C最終發育的場所在母體的 。
（2）B是 _________，其作用除了能產生生殖細胞外，還能 。
（3）D表示 __________ 過程。胎兒通過 __________ 和臍帶從母體獲得營養。
（4）人體發育的起點是 。
一線名師權威作業本系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是綠色開花植物一生的相關結構，請分析并回答：
（1）A萌發時所必需的外界環境條件是_______、_______、_______。
（2）B的主要部分是_______和_______。
（3）C中的_______是裸子植物所沒有的，它是由受精后的_______發育來的。
（4）D在發育成C之前一般必須經過_______和_______兩個重要的過程，且具有獨特的_______現象。
（5）卵細胞是在圖D的什么結構中產生的？（ ）
A．子房 B．雌蕊 C．胚珠 D．花粉粒
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶萬州周家中學七年級上第一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將植物學和動物學統一稱為“生物學(biology)”的科學家是（ ）
A．拉馬克 B．達爾文
C．林奈 D．沃森
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川射洪外國語學校八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，夏季雄蛙高聲鳴叫的行為是（ ）
A．取食行為
B．繁殖行為
C．攻擊行為
D．防御行為
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在實驗設計中，哪一組能作為對照？（ ）
A、有空氣和干燥 B、溫度和水分
C、0℃和室溫 D、有光和潮濕
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題（解析版） 題型：綜合題
（8分）第二次世界大戰時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。
請根據以上材料,歸納信鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔生活。
（1）信鴿的體形為 型,這種體形可以減少飛行時的 ,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著 。
（2）信鴿用 呼吸,并有薄壁的 輔助呼吸。
（3）請寫出信鴿與飛行生活方式相適應的特征: 。（兩點即可）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建漳州詔安霞葛中學八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物中屬于節肢動物的是（ ）
A．娃娃魚和蟾蜍 B．蝦和蚯蚓
C．沙蠶和水蛭 D．蝦和蟹
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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶云陽盛堡初級中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
許多植物都是用種子來繁殖后代的，種子結構中哪個部分實際上就是幼小的生命體 （ ）
A．種皮 B．胚
C．胚乳 D．胚軸
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