“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了（ ）
A．非生物因素對生物的影響 B．人為因素對生物的影響
C．生物因素對生物的影響 D．環(huán)境因素對生物的影響
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對生長在農(nóng)田中的青蛙來說，它的環(huán)境是指（ ）
A．農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲
B．陽光、溫度、水、空氣、土壤等
C．上述A和B的總和
D．上述A和B的總和再加上其他的青蛙
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ)，請仔細(xì)觀察下圖，回答有關(guān)光合作用的問題：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 ；
（2）光合作用的原料是 、 ，產(chǎn)物是 和 ．
（3）生命活動都需要動力，為光合作用提供動力的是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用來做家具的木材主要是莖的（ ）
A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．髓
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
通常情況下，植物的根能從土壤中吸收水分，這時(shí)根毛細(xì)胞液濃度與土壤溶液濃度的關(guān)系是（ ）
A．細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度
B．細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度
C．細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度
D．細(xì)胞液濃度大于或等于土壤溶液濃度
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響． ．（判斷對錯(cuò)）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖分別是植物細(xì)胞核動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）表示動物細(xì)胞的是 （填序號A或B）．
（2）具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[ ] ，支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ] ．
（3）控制著細(xì)胞生命活動的結(jié)構(gòu)是[ ] （其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)）．
（4）細(xì)胞的許多生命活動都是在[ ] 中完成的（其內(nèi)有線粒體等結(jié)構(gòu)）．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
種子結(jié)構(gòu)中哪個(gè)部分實(shí)際上就是幼小的生命體（ ）
A．種皮 B．胚 C．胚乳 D．胚軸
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人類生命活動中所利用的能量最終來自（ ）
A．地球 B．植物 C．太陽 D．食物
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