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蚯蚓靠的收縮和的配合運動。

肌肉；剛毛

試題分析：當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛釘人士內不動，這時環肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內不動，這時縱肌收縮、環肌舒張，身體向前縮短而前進．就這樣蚯蚓慢慢向前蠕動．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物課上同學們在做“探究魚類適應水中生活特征”的實驗，小明這組同學想要探究的問題是：側線在魚的運動中有什么作用？
（1）根據小明這組同學提出的問題，你作出的假設是：______．
（2）根據假設同學們提出了三種實驗方案．
方案一：選取一條體型大小適中、有活力的魚，放入水槽中直接觀察．
方案二：選取一條體型大小適中、有活力的魚，用凡士林封住側線后放入水槽中進行觀察．
方案三：選取兩條體型、大小、活力相同的魚，將其中一條魚的側線用凡士林封住，另一條魚不做處理，放入同一個水槽中，用木棒順時針攪動水進行觀察．實驗結果是被凡士林封住側線的魚在水中無方向的翻動．
你的評價是：以上三種方案中，方案______科學合理．方案三中加入一條不做處理的魚起______作用．
（3）通過探究，同學得出的結論是：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與水生環境相比，陸地環境要復雜的多。一般來講，陸生動物適應陸地生活的結構特點有：
①體表具有防止水分散失的結構
②有輔助呼吸的氣囊
③有能在空氣中呼吸的器官
④有發達的感覺器官和神經系統
⑤有支持軀體和運動的器官
⑥有防寒皮毛

A．②③④⑥

B．①③④⑤

C．①③④⑥

D．①②④⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓剛毛的作用

A．感覺光線

B．感覺聲音

C．協助運動

D．與生殖有關

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于陸地生活動物對環境的適應的敘述中，錯誤的一項是：

A．一般都有防止水分散失的結構

B．一般都具有支持軀體和運動的器官

C．都具有能在空氣中呼吸的肺

D．普遍具有發達的感覺器官和神經系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兔的下列特點中，與食草有密切關系的是（）
①牙齒分化為門齒和臼齒 ②體腔內有肺
③消化管長，盲腸特別發達 ④生殖能力強

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

判斷蚯蚓前后端的簡便方法是

A．觀察蚯蚓的運動

B．有環帶的一端是身體前端

C．觀察蚯蚓的反應，反應快的

D．長有口的一端是前端

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關蟬的敘述不正確的是　(　　)

A．蟬具有極強的繁殖能力,受精方式是體外受精

B．蟬的發育過程經歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態

C．蟬一生蛻皮4～5次,其實“皮”是蟬的外骨骼

D．盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓體表的剛毛的作用是（）

A．防御敵害

B．協助運動

C．捕殺小蟲

D．協助呼吸

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