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【題目】星期天,小明和爸爸.?huà)寢屢黄饋?lái)到公園,看到的生物可真多,有大象、鸚鵡、松樹(shù)、狗尾草、蝴蝶、水藻、海豹、熱帶魚(yú)、柳樹(shù)、荷花、珊瑚蟲(chóng)、桃樹(shù)等等,看得小明眼花繚亂,請(qǐng)你幫他給這些生物按植物和動(dòng)物的分類(lèi)方式分類(lèi),并說(shuō)明理由.

【答案】植物:松樹(shù)、狗尾草、水藻、柳樹(shù)、荷花、桃樹(shù).動(dòng)物:大象、鸚鵡、蝴蝶、海豹、熱帶魚(yú)、珊瑚蟲(chóng).理由:(1)植物可以進(jìn)行光合作用,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,只能直接或間接以植物為食.(2)動(dòng)物可以自由(主)運(yùn)動(dòng),植物不可以.(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物扮演生產(chǎn)者,動(dòng)物扮演消費(fèi)者角色.(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞不具有

【解析】

為了研究生物之間的親緣關(guān)系,我們要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),生物的分類(lèi)依據(jù)很多,要對(duì)生物靈活分類(lèi)
生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物(細(xì)菌、真菌等)

題干中的生物屬于植物的有:松樹(shù)、狗尾草、水藻、柳樹(shù)、荷花、桃樹(shù)
屬于動(dòng)物的有:大象、鸚鵡、蝴蝶、海豹、熱帶魚(yú)、珊瑚蟲(chóng)
理由:(1)植物可以進(jìn)行光合作用,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,只能直接或間接以植物為食
(2)動(dòng)物可以自由(主)運(yùn)動(dòng),植物不可以
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物扮演生產(chǎn)者,動(dòng)物扮演消費(fèi)者角色
(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞不具有

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 骨骼肌只能牽拉骨,不能推開(kāi)骨,則一個(gè)動(dòng)作至少是有兩組肌肉參與的

B. 骨骼肌的中間是肌腹,骨骼肌的兩端是肌腱

C. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)軟骨三部分構(gòu)成

D. 一塊骨、一塊骨骼肌和一個(gè)關(guān)節(jié)都是一個(gè)器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )

A. 這是探究小鼠的先天性行為 B. 實(shí)驗(yàn)前將實(shí)驗(yàn)應(yīng)的小鼠進(jìn)行饑餓處理

C. 不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣 D. 小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮,就不會(huì)忘記

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙肝是由乙型肝炎病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病。根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,全球約有20億人曾感染過(guò)乙型肝炎病毒,其中3.5億為慢性感染者,每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。我國(guó)規(guī)定2~13歲兒童要接種乙肝疫苗。對(duì)于乙肝患者要采取隔離治療,對(duì)于患者用過(guò)的碗筷、衣物等要嚴(yán)格消毒處理。

根據(jù)上述材料,回答問(wèn)題。

(1)乙肝是一種傳染病,具有____________性和流行性,乙肝的傳染源是____________

(2)接種乙肝疫苗的人體內(nèi)可產(chǎn)生針對(duì)乙型肝炎病毒的____________,使人不會(huì)患上乙肝,這種計(jì)劃免疫是__________免疫類(lèi)型。

(3)對(duì)乙肝患者進(jìn)行隔離治療是哪一種預(yù)防措施?_______________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“O”型腿是佝僂病的輕度表現(xiàn)癥狀,影響人的外在形象。為預(yù)防“O”型腿,我們應(yīng)保證身體獲取足夠的含鈣的無(wú)機(jī)鹽,并服用哪種維生素來(lái)促進(jìn)鈣的吸收( )

A. 維生素AB. 維生素BC. 維生素CD. 維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于遺傳的敘述正確的是(  )

A. 果蠅神經(jīng)細(xì)胞有4對(duì)染色體,其精子也有4對(duì)染色體

B. 人類(lèi)的卵細(xì)胞中有23個(gè)基因,受精卵中有46個(gè)基因

C. 只有生殖細(xì)胞才具有染色體

D. 正常男性的X染色體一定來(lái)自母親

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體骨的生長(zhǎng)包括:骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與骨的長(zhǎng)粗兩個(gè)方面,骨的長(zhǎng)長(zhǎng)是由于骨骺端的____________,使骨長(zhǎng)長(zhǎng);骨的長(zhǎng)粗是由于骨膜內(nèi)____________使骨長(zhǎng)粗。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小張前臂受傷,血流不止,李明對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手按壓傷口近肘一端時(shí),血流仍不止;改為按壓傷口近腕一端時(shí),血流立即停止.由此推知受傷的血管是( )

A. 動(dòng)脈B. 靜脈

C. 毛細(xì)血管D. 三種血管都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述,錯(cuò)誤的是:

A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時(shí)可以幫助植物傳粉

B. 動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物從而促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下,可以幫助植物傳播種子

D. 從國(guó)外引進(jìn)某種動(dòng)物不會(huì)影響生態(tài)平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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