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下列不一定是微生物生存所需的是（）

A．水分

B．適宜的溫度

C．現成的有機物

D．氧氣

試題分析：細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物，但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制，如乳酸菌是厭氧型細菌，有氧環境下呼吸受抑制，不進行有氧呼吸，在無氧的環境下進行無氧呼吸，把有機物發酵，產生乳酸，故選D。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

先進的雷達是通過研究下列哪種脊椎動物仿生制造出來的（）

A．蜻蜓

B．蝙蝠

C．蜂鳥

D．獵頭鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（5分）洗手能否減少手上的細菌數量？某校生物興趣小組用盛有無菌培養基的培養裝置進行探究，甲同學設計了如下圖示的探究實驗：

（1）甲同學洗手后在培養基上按了一下，并迅速蓋上培養皿蓋。這種將手上少量細菌轉移到培養基上的過程叫作     。設定實驗溫度為28℃的理由是         。
（2）甲同學設計的實驗并不完善，為了更充分探究“洗手能否減少手上的細菌數量？”，你修改后的實驗步驟是         。（2分）
（3）預測正常情況下的實驗結果是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，這種現象叫。細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水，這一生理過程屬于作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

現代的食品保存方法就是添加防腐劑。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

一位同學為證明“霉菌的生長需要水分”進行了探究，請分析回答有關問題：

A．把兩片大小、厚度完全相同的饅頭片在烤箱烤干水分后分別放到兩個干凈的盤子中．

B．將其中的一片饅頭用自來水完全浸濕，另一片保持．然后將兩片饅頭在空氣中靜置一小時．

C．分別將兩片饅頭放進密封袋內，擠壓袋子，趕出里面的空氣．把袋子封口后放在、黑暗的地方．

D．每天對密封袋內的饅頭進行觀察記錄．

（1）請將上述探究過程補充完整．
（2）步驟B中將兩片饅頭放在空氣中靜置一小時是為了              。
（3）哪一片饅頭會最先長出霉菌？              ．我們會在饅頭上看到黑色、綠色的霉菌，這種顏色主要來自霉菌結構中的        ．
（4）該實驗的結論是                              ．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面有關地衣的說法，錯誤的是

A．地衣是真菌與藻類共生在一起形成的

B．地衣中的真菌為藻類提供有機物

C．地衣中的藻類供給真菌水和無機鹽

D．地衣中的真菌和藻類分開后，都能獨立生活

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

某生物實驗小組在觀察一個菌落時，發現有這樣的特點：菌較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網狀，你認為該菌落是菌落。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題