【題目】根是陸生植物吸收水分的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發育的需要.如圖是細胞吸水和失水模式圖,請據圖回答問題:
(1)根吸收水分的主要部位是根尖的________.
(2)施肥過多植物會出現“燒苗”現象,其原因是土壤溶液濃度________根毛細胞細胞液濃度.
(3)小明在做“制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗時,在載玻片上沒有滴清水,而是滴了一滴0.9%的生理鹽水,則他可能觀察到的細胞是如圖中的________圖.
(4)在細胞中,控制著細胞與外界進行物質交換的結構是________.
【答案】 成熟區 大于 A 細胞膜
【解析】試題分析:(1)根的成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位;(2)植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水;(3)細胞膜有控制物質進出細胞的作用。
(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區,其中成熟區有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水,而且根尖成熟區及其上根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,因此根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區;(2)若一次性給農作物施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞不能吸水,反而會失水,導致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現象,因此要合理施肥;(3)上圖中A圖細胞壁與細胞膜分離,液泡變小,因此表示細胞處于失水狀態,圖B細胞壁和細胞膜緊密的貼在一起,液泡大,因此表示細胞吸水,所以小明在做“制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗時,在載玻片上沒有滴清水,而是滴了一滴0.9%的生理鹽水,導致洋蔥表皮細胞失水,則他可能觀察到的細胞是如圖中的A圖;(4)細胞膜將細胞內部與細胞外部的環境分隔開了,使得細胞擁有一個比較穩定的內部環境,但是,它并沒有將細胞封閉起來,一般地說,細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外,因此在細胞中,控制著細胞與外界進行物質交換的結構是細胞膜。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1在顯微鏡下的幾種微小生物,請觀察后回答:
(1)這幾種生物在身體結構層次上的共同特點是________.
(2)請簡要說出A、B兩種生物對人類的益處________.
(3)如圖2科學家用E(變形蟲)進行的一個實驗,根據這個實驗你能得出什么樣的結論?結論________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鸚鵡羽色的黃色(A)與藍色(a)是一對相對性狀,親代與后代的性狀如表.則親代鸚鵡最可能的基因組成是( )
親代 | 后代 |
黃色×黃色 | 黃色、藍色 |
A. Aa×Aa B. AA×Aa C. AA×aa D. aa×aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態系統中生物之間的食物關系,圖中字母A﹣G分別表示不同種類生物,據圖回答問題
(1)該生態系統中有多少條食物鏈?_____,請寫出最長的一條.
(2)若大量捕殺該生態系統中的B,E的數量將如何變化?_____.
(3)若某種在生物體內很難分解的有毒物質進入了該生態系統,則該物質在哪種生物體內的濃度最高?_____,請簡要說明原因:_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的結構和桃果實的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)花蕊是桃花的主要結構,其中的雄蕊由圖中________(填序號)組成,雌蕊由圖中的________(填序號)組成。
(2)圖中⑥的結構名稱是________。
(3)經過傳粉和受精作用,雌蕊中的子房發育成________,胚珠發育成________。
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