【題目】美國科學家米勒等人所做的化學進化模擬實驗,支持了生命起源過程的 ( )
A.無機物→有機小分子階段B.有機小分子→有機大分子階段
C.有機大分子→獨立體系階段D.獨立體系→原始生命階段
【答案】A
【解析】
米勒的實驗向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的。
生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的;瘜W起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變為原始生命。米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段。米勒的實驗向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的。
故選:A
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將4份一定量的豌豆種子分別放在紗布上,置于培養皿中,給予不同的條件,數天后記錄的發芽情形如下表共:
培養皿 | 場所 | 溫度 | 紗布狀態 | 發芽情況 |
甲 | 日光下 | 23℃ | 潮濕 | 全發芽 |
乙 | 日光下 | 23℃ | 干燥 | 沒發芽 |
丙 | 黑暗下 | 23℃ | 潮濕 | 全發芽 |
丁 | 黑暗下 | 23℃ | 干燥 | 沒發芽 |
(1)由表可知,種子發芽需要______________。
(2)要證明黑暗對發芽的影響,則實驗設計中照光的一組為__________________。
(3)當你以丙組進行實驗時,應與______________組同時實驗,其結果會較科學。
(4)本實驗結果證明,豌豆種子萌發與_________有關,與__________無關。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于基因的敘述中,錯誤的是( )
A.體細胞中的基因是成對存在的B.一條染色體含有一個基因
C.基因往往有顯性、隱性之分D.受精卵中有父母雙方的基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一小組成員利用無土裁培(不用土壊,根據植物生活所需無機鹽的種類和數量,按照一定的比例配制成營養液來培植物。其中含有植物所需的各種無機鹽的營養液稱為完全培養液,缺少含氮無機鹽的營養液稱為缺氮培養液)進行了如下實驗:
實驗幼苗數量 | 營養液 | 溫度 | 其他條件 | 葉片發育結果 | |
甲 | 10 | 缺氮培養液 | 20℃ | 相同 | 葉片發黃 |
乙 | 10 | 完全培養液 | 20℃ | 葉片正常 |
(1)乙組的作用是______。
(2)以上表格資料表明,該實驗探究的問題是______。該實驗的變量是______,實驗結論是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類主要是依據生物的__________,把生物劃分為不同的等級。在生物分類等級中,所包含生物數量最多和最基本的分類單位分別是______和______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施中不能預防近視眼的是( )
A.看書寫字時控制眼睛與書本的距離B.看書寫字一小時左右就應休息遠眺
C.發現視力下降立即配戴近視鏡D.堅持認真做眼睛保健操
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