分析圖表，回答問題。圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據圖回答：
（1）曲線甲是__________的消化，曲線乙是__________的消化，曲線丙是_________的消化。
（2）蛋白質在［ ］__________和［ ］__________中被消化，其消化的最終產物是________。淀粉消化的最終產物是____ __。
（3）從圖中可以看出，食物的消化開始于__________，完成于__________。消化和吸收營養物質的主要場所在［ ］_______ _。
（4）胰腺分泌的胰液在［ ］__________進入消化道。該區域具有的消化液，還有__________和__________。
科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學附屬河南分校八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是花的結構模式圖,請據圖回答:
（1）花的雌蕊由[①] 、[②]花柱和[③] 構成。
（2）圖中[④]是 ,它包括花藥和花絲兩部分。
（3）花藥里的花粉成熟后散發出來落到[①]上,花受粉后整個[③]發育成 ,[③]內的胚珠發育成 。
（4）種子中最主要的結構是 （填“胚”或“胚乳”）。它是由 發育而來的。
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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學附屬河南分校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關對人體消化系統的描述中,不正確的是（ ）
A．所有的消化液都含有消化酶
B．所有的消化腺都能分泌消化液
C．消化系統由消化道和消化腺兩部分組成
D．小腸是消化和吸收的主要部位
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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學附屬河南分校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
產生卵細胞、形成受精卵管以及胚胎發育的場所依次是（ ）
A．卵巢、陰道、子宮
B．卵巢、輸卵管、子宮
C．輸卵管、子宮、卵巢
D．卵巢、子宮、子宮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東鄒平七年級下3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題
我們都有這樣的生活經驗：細細地咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味，這是為什么呢？小明同學設計了如下探究實驗：
①取適量新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份。
②將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。
③取2只潔凈試管，編為1號和2號，分別加入等量饅頭碎屑，然后向1號試管加入2毫升清水，向2號試管加入2毫升唾液，充分振蕩，將兩只試管同時放入37℃溫水中10分鐘。
④取出2只試管，分別滴加2滴碘液并搖勻，仔細觀察試管中顏色的變化。
（1）實驗中1、2號試管形成一組對照實驗，其變量是 。
（2）小明同學將饅頭切成碎屑并充分振蕩試管，分別模擬了 。
（3）實驗過程中，要用37℃的溫水為試管保溫，是因為食物的消化需要 。
（4）預測實驗現象：不會變藍色的是 號試管，原因是 。
（5）通過以上實驗可以推測，口腔對淀粉既能進行 消化又能進行 消化。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東鄒平七年級下3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值，對此分析正確的是（ ）
A．①代表肺靜脈內血液
B． ②表示肺泡處
C． ③代表組織細胞
D． ④表示流經大腦的血液
物質 | ① | ② | ③ | ④ |
氧氣 | 4 | 98 | 50 | 102 |
二氧化碳 | 46 | 12 | 50 | 40 |
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東鄒平七年級下3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小腸是人體消化系統的重要器官。下列敘述錯誤的是（ ）
A 食物中的營養物質都是由小腸吸收的
B 消化系統由消化道和消化腺兩部分組成
C 消化腺分泌的消化液中，除膽汁外，都含有消化酶
D 小腸絨毛壁和其內的毛細血管壁很薄，由一層細胞構成
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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林長春農安新農鄉初級中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列昆蟲的發育過程屬于不完全變態的是（ ）
A．蜜蜂 B．蝗蟲 C．菜粉蝶 D．蚊
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇靖江靖城中學八年級第一學期第二次獨立作業生物試卷（解析版） 題型：選擇題
種子在萌發過程中，胚中各部分所起的作用不同，下列說法正確的是( )
A．胚根發育為根 B．胚軸發育為莖 C．子葉發育為葉 D．胚芽提供營養
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