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15.下列生物屬于生產者的是(  )
A.柳樹B.C.大腸桿菌D.

分析 一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

解答 解:A、柳樹是綠色植物都能進行光合作用制造有機物,因此屬于生產者;
BCD、大腸桿菌雖然是細菌,但主要營寄生生活,羊、豬都是動物必須直接依靠植物生活,因此都屬于消費者;
   所以屬于生產者的是柳樹.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的作用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體的呼吸系統是由(  )組成的.
A.鼻、喉、氣管、支氣管、肺B.肺和肺泡
C.呼吸道和肺D.左肺和右肺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.進入青春期后,男孩出現胡須生長,喉結突出等第二性征,與之直接有關的器官和物質是(  )
A.卵巢、雌性激素B.子宮、雌性激素C.睪丸、雄性激素D.前列腺、雄性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關生物體結構層次的說法,正確的是(  )
A.人體皮膚屬于上皮組織
B.杜鵑花和杜鵑鳥的結構層次相同
C.細胞是生物體結構和功能的基本單位
D.所有生物體都由細胞構成

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

10.如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細胞的外面具有細胞膜.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于動物行為的敘述中正確的是(  )
A.動物的先天性行為是由遺傳物質決定的
B.動物的學習行為一旦形成,就不會改變
C.具有社會行為的動物群體中,往往年長者是“首領”
D.烏賊越到敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.北極熊、變色龍、竹節蟲都能以相同的方式成功地適應它們生活的環境×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.“流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”不久的將來,太白湖就將向人們呈現出這樣一幅美麗的畫卷.近年來,我市對太白湖展開了生態修復(如圖所示),請據圖回答:

(1)圖中的生態修復過程采取了投入微生物菌劑的措施,這主要是為了增加分解者的數量,以促進水體中有機污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和無機鹽,從而實現水質的凈化.
(2)曝氣機能增加水體的含氧量,以滿足水中生物呼吸作用的需要.
(3)生物浮床(由各種水草組成)就像水中的綠島,它與內河共同組成一個生態系統.請寫出該生態系統中的一條食物鏈:水草→魚→鳥(等).
(4)生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處,許多魚喜歡在這樣陰暗的環境中活動,這體現了非生物因素中的光對魚生活的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.使用光學顯微鏡觀察玻片標本,正確的步驟是(  )
①取鏡和安放.
②將玻片標本放在載物臺上,并用壓片夾夾好.
③眼睛注視顯微鏡側面,緩慢下降鏡筒,直至物鏡接近標本.
④對光,直至看到明亮的圓形視野.
⑤眼睛向目鏡內看,轉動細準焦螺旋,直至物像最清晰.
⑥眼睛向目鏡內看,轉動粗準焦螺旋,直至大體看清物像.
A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑥⑤C.①④②③⑥⑤D.①④②③⑤⑥

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同步練習冊答案
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