【題目】蝗蟲是一種世界性的農業害蟲，請回答有關問題。
（1）蝗蟲的發育屬于________，它的一生經過了_______，______和_______三個時期。
（2）消滅蝗蟲的最佳時期一般在蝗蟲處于____時期，因為這時候它的翅還沒有長出，活動能力較弱，外骨骼相對較薄，容易被各種天敵捕殺。
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。請根據以下的材料，歸納信鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛行生活。
（1）信鴿體形為______，可以減少飛行時空氣的阻力。前肢變成____，是主要的飛行器官。
（2）信鴿用_____呼吸，并有薄壁的________輔助呼吸。
（3）除以上之外，請寫出信鴿與飛行生活相適應的特征。（三點即可）
A：__________________。
B：__________________。
C：__________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是花的結構圖，請根據圖回答下列問題：
（1）填寫圖中各結構的名稱：①______； ②______； ⑤______⑥______； ⑦______； ⑧______
（2）將來發育成果實的是［ ］______。
（3）將來發育成種子的是［ ］______。
（4）⑩是______，⑥⑦合稱______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請你認真分析下列實驗裝置然后作答：
（1）甲裝置塑料袋內壁的水珠主要來自于_____作用。
（2）乙裝置中，a和b形成的對照實驗的變量是_____。為了使實驗更為準確，實驗前，首先需要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是_____。然后進行光照數小時后，用清水漂洗經酒精脫色后的葉片再向葉片滴加_____來檢驗光合作用產物，觀察到的現象是：_____（遮光/未遮光）部分會變色，將變_____色。
（3）丙裝置可用來探究：_____是光合作用必需的原料。此實驗選取同一株植物相同位置上的大小基本相同的葉片而且放在同樣的條件下實驗，目的是_____。
（4）丁裝置驗證的是：呼吸作用產生了_____。為達到實驗目的，圖中裝置需進行怎樣的處理？_____。
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【題目】人在感冒時，呼吸不暢的原因是（ ）
A.鼻腔粘膜分泌粘液過多，堵塞了鼻腔
B.鼻腔粘膜充血腫脹，堵塞了鼻腔
C.氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道
D.聲帶發炎腫脹，氣體不能通暢流動
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【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗（實驗一、實驗二），如圖所示：
(1)實驗一中，選用不透光的黑色塑料袋，是為了防止植物進行____作用。
(2)實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁，而乙袋不能，則可判斷____袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產生了____。
(3)實驗二的裝置如圖所示，放置一晝夜后，打開瓶蓋，迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個錐形瓶中后，裝有新鮮的植物錐形瓶內小棒的火苗立即熄滅，裝有燙過的植物錐形瓶內小棒繼續燃燒，說明種子的呼吸作用消耗____。
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【題目】蒲公英的果實和種子適應傳播，利于自身繁衍的結構特點是（ ）
A. 果實開裂時，果皮向內蜷縮，將種子彈射出去
B. 果實具有傘狀的毛，成熟后易被風吹散
C. 果實表面有鉤刺，會附著在人或動物身上
D. 果實成熟后，細小的種子從裂口處散布
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【題目】觀察圖羊的毛色遺傳圖解，據圖回答下列問題：
（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物學上稱為 ，羊毛色中的顯性性狀是 ，隱性性狀是 。
（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則親代白毛羊基因組成是 ，黑毛羊基因組成是 。
（3）子一代全是白毛羊，其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎？ （能、不能）；子一代的基因組成是 。
（4）子二代出現了白毛羊和黑毛羊，從理論上分析應該是 羊的數量多，它的基因組成是 ；若讓子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代毛色是 。
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