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【題目】蒲公英的果實和種子適應傳播,利于自身繁衍的結構特點是(  )

A. 果實開裂時,果皮向內蜷縮,將種子彈射出去

B. 果實具有傘狀的毛,成熟后易被風吹散

C. 果實表面有鉤刺,會附著在人或動物身上

D. 果實成熟后,細小的種子從裂口處散布

【答案】B

【解析】

在長期的自然選擇過程中,各種植物的果實和種子形成了具有適應各種傳播方式的特征和特性,果實和種子成熟后,借助外力或自身的彈力,將果實和種子傳播到遠方,以擴大其后代的生活范圍。

植物的果實和種子的傳播方式有很多,如借助風力傳播、借助果實本身的彈力傳播、由人和動物幫助傳播、借助水流傳播等。蒲公英的果實具有傘狀的毛,成熟后易被風吹散,利于自身繁衍的結構特點。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,用到的材料和用具有( )
①鑷子 ②生理鹽水 ③稀碘液 ④清水 ⑤消毒牙簽 ⑥刀片.
A.①②③⑤
B.①③④⑥
C.①②④⑤
D.②③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲是一種世界性的農業害蟲,請回答有關問題。

(1)蝗蟲的發育屬于________,它的一生經過了____________________三個時期。

(2)消滅蝗蟲的最佳時期一般在蝗蟲處于____時期,因為這時候它的翅還沒有長出,活動能力較弱,外骨骼相對較薄,容易被各種天敵捕殺。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構成了( )
A.種群
B.生態系統
C.群落
D.生物個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的一項是 ( )

A. 肺動脈內流動脈血 B. 肺靜脈內流靜脈血

C. 體動脈內流動脈血 D. 體動脈內流靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種植物繁殖的操作過程示意圖,請根據圖回答有關問題.

(1)圖中的操作叫做_____,A圖屬于_____.B圖屬于_____,這兩種方式都屬于_____生殖.

(2)請填寫下列結構的名稱:

____________________

(3)要提高嫁接的成活率的關鍵步驟有兩點:一是砧木和接穗的切口要_____,二是必須使它們的_____緊密結合.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在稻田中,影響水稻生活的生物因素有(  )

①陽光②雜草③土壤④田鼠⑤蚜蟲⑥水分

A.①⑤⑥B.②④⑤C.②④⑥D.①③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環境因素是( )
A.光
B.水
C.溫度
D.濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾組動物中,共同特征最多的一組是( )

A.同綱的虎和猴B.同目的虎和狗

C.同科的虎和貓D.同屬的虎和豹

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同步練習冊答案
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