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從今年秋季開始，我區經濟困難的中小學學生將免費享用營養補助餐．某天，石橋中學餐廳為孩子們設計了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐．你認為加上下列哪種食物后，該食譜會更均衡合理（　　）
A、醋溜白菜B、現磨豆漿
C、紅燜羊肉D、清蒸鱸魚
考點：注意合理營養
專題：
分析：合理營養就是指膳食中所含的營養素種類齊全，數量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡．
解答： 解：平衡膳食是合理營養的核心．健康食譜，要合理營養、均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養全面合理．米飯主要提供淀粉類，清燉排骨和麻辣豆腐主要提供蛋白質類，此食譜中無蔬果類，會導致維生素攝入量不足，因此應再添加上蔬果類，可見A正確．
故選：A
點評：關鍵點：食譜中的營養要均衡．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

艾滋病（AIDS）是一種嚴重的傳染病，它是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的．感染了HIV的人稱為艾滋病病毒感染者，當病毒將人體免疫力破壞到一定程度，就成為艾滋病病人．艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播．
（1）HIV是艾滋病的
 
．   
A．病原體   B．傳染源   C．抗原   D．抗體
（2）與艾滋病病人或病毒攜帶者握手是否可以傳播該病？答
 
．
（3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于
 
免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

男性體細胞的性染色體是由X 染色體和
 
染色體組成的，女性體細胞的性染色體組成為
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為一個池塘的生態系統，請分析回答下列問題：

（1）在此生態系統中，生產者是
 
．
（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數量將會
 
（填增加或減少）．試寫出一條圖中的食物鏈
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于生物的是（　　）
A、
音樂機器人
B、
    大熊貓
C、
吉祥物“海寶”
D、
中華龍鳥化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

肝炎患者厭吃的食物是（　　）
A、蛋白質B、水C、脂肪D、淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物圈中的消費者是（　　）
A、綠色植物B、細菌
C、動物D、微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

接種卡介苗能使易感人群體內產生（　　）
A、百日咳的抗體
B、破傷風的抗體
C、結核病的抗體
D、流行感冒的抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物科技小組的同學將同時死去的10條小金魚分成甲、乙兩組，甲組的5條小金魚滅菌后放在無菌的塑料袋內保存起來，乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部．數十天后，發現乙組的5條小金魚全腐爛了．請根據該實驗回答下列問題：
（1）本實驗說明了
 
．請你寫出對實驗的改進方案：
（2）本實驗中的實驗組是
 
組，對照組是
 
組．
（3）該實驗中甲、乙兩組為什么要選用同時死去的5條小金魚？

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同步練習冊答案
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