5月27日,我國啟動雪豹保護優(yōu)先行動計劃.為挽救瀕危物種,保護生物多樣性,一般不采用的措施是( )
A.建立自然保護區(qū) B.移入瀕危物種繁育中心
C.建立瀕危物種種質資源庫 D.引入瀕危物種天敵的天敵
科目:初中生物 來源:2015-2016學年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
你認為下表(“√”表示有,“×”表示無)中,所記錄的四種生物的結構特征不正確的是( )
細胞壁 | 細胞膜 | 細胞核 | 細胞質 | 葉綠體 | |
艾滋病毒 | √ | √ | × | √ | × |
酵母菌 | √ | √ | √ | √ | × |
草履蟲 | × | √ | √ | √ | × |
小球藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A.艾滋病毒 B.酵母菌 C.草履蟲 D.小球藻
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市武安市七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
楊樹莖能不斷增粗的原因是具有( )
A.形成層 B.韌皮纖維 C.木質部 D.樹皮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市武安市七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方,要想把物像調到視野中央,應將玻片標本移向( )
A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
地衣是藻類植物與真菌組成的,它們互相利用,誰也離不開誰,這屬于 現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是三種生物的形態(tài)結構示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.甲生物不具有細胞結構
B.三種生物的繁殖方式完全一樣
C.丙生物營腐生生活
D.乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小明同學,讓其貼上標簽.小明同學區(qū)分二者的依據(jù)是( )
A.有無細胞質 B.有無細胞壁
C.有無成形的細胞核 D.有無細胞膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
讀如圖,回答下列問題
(1)水螅的身體一端附著在水草上,另一端有口,口周圍有5﹣12條柔軟細長[ ] 用于尋找和捕獲獵物.
(2)水螅生物身體由[ ] 和[ ] 兩層細胞構成,這兩層細胞之間填充著它們分泌的膠狀物質.圖中的[4]是 ,該結構與[ ] 相通,消化后的食物殘渣從 中排出.
(3)水螅的[ ] 長成小水螅后,就會從母體上脫落下來,獨立生活.
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