你認(rèn)為下表（“√”表示有，“×”表示無）中，所記錄的四種生物的結(jié)構(gòu)特征不正確的是（ ）
細(xì)胞壁 | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞核 | 細(xì)胞質(zhì) | 葉綠體 | |
艾滋病毒 | √ | √ | × | √ | × |
酵母菌 | √ | √ | √ | √ | × |
草履蟲 | × | √ | √ | √ | × |
小球藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A．艾滋病毒 B．酵母菌 C．草履蟲 D．小球藻
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在A蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水．一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)的水量變化，并觸摸感覺蘿卜的軟硬．
（1）A蘿卜洞里的水變 ，蘿卜變 ．B蘿卜洞里的水變 ，蘿卜變 ．
（2）以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋簼恹}水的濃度 蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，所以蘿卜細(xì)胞 ．清水的濃度 蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，所以蘿卜細(xì)胞 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級(jí)期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級(jí)期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物中能進(jìn)行分裂生殖的是（ ）
A．乳酸菌 B．酵母菌 C．青霉 D．蘑菇
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級(jí)期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動(dòng)物，它們具有的共同特征是（ ）
A．身體柔軟 B．身體是輻射對(duì)稱
C．有消化腔，有口無肛門 D．身體由體節(jié)構(gòu)成
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果DDT進(jìn)入下列食物鏈：浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚→大魚→人，請(qǐng)問下列生物中體內(nèi)的DDT含量最高的是（ ）
A．人 B．小魚 C．浮游植物 D．浮游動(dòng)物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)沒有直接關(guān)系的是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B．神經(jīng)系統(tǒng) C．生殖系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市武安市七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）氣體1、2是通過葉表皮的 進(jìn)出的．
（2）若1代表二氧化碳，2代表氧氣，則此圖可表示植物體 的過程，此過程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的．
（3）若1代表氧氣，2代表二氧化碳，則此圖可表示植物體 的過程，此過程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的
（4）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是3是 ，4是 ．
（5）若3表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來自 作用．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
5月27日，我國啟動(dòng)雪豹保護(hù)優(yōu)先行動(dòng)計(jì)劃．為挽救瀕危物種，保護(hù)生物多樣性，一般不采用的措施是（ ）
A．建立自然保護(hù)區(qū) B．移入瀕危物種繁育中心
C．建立瀕危物種種質(zhì)資源庫 D．引入瀕危物種天敵的天敵
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