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諺語是我國勞動人民語言智慧的結晶,很多諺語與生物學現象有關.下列諺語中能夠說明“生物影響環境”的是(  )
分析:此題考查的知識點是生物影響環境,生物必須適應環境才能生存,生物影響環境有有利的影響,也有不利的影響.
解答:解:生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
A、種瓜得瓜,種豆得豆,體現了親子代之間的相似性,屬于遺傳現象.故不符合題意;
B、千里之堤,毀于蟻穴.是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性,體現了生物對環境的影響,故符合題意.
C、螳螂捕蟬,黃雀在后,螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂,體現了生物之間的捕食關系.故不符合題意;
D、風聲鶴唳,草木皆兵,體現了環境對生物的影響.故不符合題意.
故選:B
點評:解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂市八年級學業水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

諺語是我國勞動人民語言智慧的結晶,很多諺語與生物學現象有關,下列諺語中能夠說明“生物影響環境”的是(   )

A.種瓜得瓜,種豆得豆B.千里之堤,潰于蟻穴
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.風聲鶴唳,草木皆兵

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省臨沂市八年級學業水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諺語是我國勞動人民語言智慧的結晶,很多諺語與生物學現象有關,下列諺語中能夠說明“生物影響環境”的是(    )

A.種瓜得瓜,種豆得豆B.千里之堤,潰于蟻穴

C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.風聲鶴唳,草木皆兵

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

諺語是我國勞動人民語言智慧的結晶,很多諺語與生物學現象有關.下列諺語中能夠說明“生物影響環境”的是(  )
A.種瓜得瓜,種豆得豆B.千里之堤,潰于蟻穴
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.風聲鶴唳,草木皆兵

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諺語是我國勞動人民語言智慧的結晶,很多諺語與生物學現象有關.下列諺語中能夠說明“生物影響環境”的是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆
B.千里之堤,潰于蟻穴
C.螳螂捕蟬,黃雀在后
D.風聲鶴唳,草木皆兵

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